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Questo libro esamina i ruoli delle ONG in materia di istruzione in situazioni di emergenza e di crisi e i principi fondamentali dell'istruzione.Questo libro si concentra sulle ONG che forniscono servizi educativi per i campi di sfollati, al fine di sapere come le ONG possono contribuire a migliorare i servizi educativi per i campi di sfollati e raggiungere un chiaro approccio di pianificazione per la fornitura di istruzione da parte di diverse ONG che supportano i campi di sfollati.Siconcentra inoltre principalmente sul ruolo delle ONG nel fornire servizi educativi nel campo di sfollati di Chamishko nel Kurdistan, Iraq, come area per questo studio.
About the author
Khalid Khider: es miembro de la fe yazid (un grupo religioso minoritario de la región del Kurdistán, Irak). Actualmente estudia Desarrollo Regional en la Universidad de Hannover (Alemania)., Nazdar Abas: es enfermera de salud mental. Es estudiante de doctorado y trabaja en la Universidad de Garmian como profesora.
