Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen - Eine Einführung

Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen kasuistischen Zugriffsweisen. An Interpretationsbeispielen werden Methodologien, Verfahren und Herangehensweisen in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern (Schulpädagogik, Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung) vor Augen geführt. Dabei kommt den pädagogisch-praktischen Implikationen dieser Forschungsverfahren besondere Aufmerksamkeit zu. Denn die Bedeutung von Hermeneutik, Kasuistik und Fallverstehen stützt vor allem auch auf die berufspraktische Relevanz der so gewonnenen Befunde. In der Neuauflage werden aktuelle kasuistische Positionsbestimmungen diskutiert.Dr. Andreas Wernet hat die Professur für Schulpädagogik mit dem Scherpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft (IEW) der Leibniz Universität Hannover inne.

About the author

Dr. Andreas Wernet ist Professor für Schulpädagogik an der Leibniz Universität Hannover.

Summary

Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen kasuistischen Zugriffsweisen. An Interpretationsbeispielen werden Methodologien, Verfahren und Herangehensweisen in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern (Schulpädagogik, Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung) vor Augen geführt. Dabei kommt den pädagogisch-praktischen Implikationen dieser Forschungsverfahren besondere Aufmerksamkeit zu. Denn die Bedeutung von Hermeneutik, Kasuistik und Fallverstehen stützt vor allem auch auf die berufspraktische Relevanz der so gewonnenen Befunde. In der Neuauflage werden aktuelle kasuistische Positionsbestimmungen diskutiert.

Dr. Andreas Wernet hat die Professur für Schulpädagogik mit dem Scherpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft (IEW) der Leibniz Universität Hannover inne.

Product details

• Authors: Andreas Wernet, Andreas (Dr.) Wernet
• Assisted by: Jör Dinkelaker (Editor), Jörg Dinkelaker (Editor), Merle Hummrich (Editor), Merle Hummrich u a (Editor), Wolfgang Meseth (Editor), Sascha Neumann (Editor), Christiane Thompson (Editor), Jörg Dinkelaker (Editor of the series), Merle Hummrich (Editor of the series), Wolfgang Meseth (Editor of the series), Sascha Neumann (Editor of the series), Christiane Thompson (Editor of the series)
• Publisher: Kohlhammer
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.03.2023
• EAN: 9783170421400
• ISBN: 978-3-17-042140-0
• No. of pages: 230
• Dimensions: 140 mm x 14 mm x 205 mm
• Weight: 277 g
• Series: Urban-Taschenbücher; Grundrisse der Erziehungswissenschaft
• Subjects: Humanities, art, music > Education; Didaktik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Kasuistik, Pädagogisches Denken, Fallverstehen