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«Hoppelihopp» sind berührende, lustige, eingängige, einfach schöne Lieder, die heute aus dem Kindergarten-, Schul- und Familienalltag nicht mehr wegzudenken sind. In der ganzen Schweiz singen die Kinder daheim und in den Klassenzimmern die Lieder und bewegen sich dazu. Beim Schreiben und Komponieren liessen sich die Schwestern Eva und Katrin Zihlmann von der Welt der Kinder inspirieren: Da wird am Morgen gerappt, getanzt und gehoppelt, mit den Tieren aus dem Zoo gebadet, die Natur im Wald entdeckt und der Bär hat auch mal einen Bärenhunger ... Das neu erscheinende «Hoppelihopp Liederheft» ist ein Auszug aus dem gleichnamigen Werkbuch und versammelt die Liednoten, die liebevollen Illustrationen und die Akkorde zum Begleiten. Das Liederheft lädt ein zum Singen und Begleiten daheim, in der Kita, der Spielgruppe, im Kindergarten und in den ersten Schulklassen.
About the author
Eva und Katrin Zihlmann Die Musikerinnen und Schwestern Eva und Katrin Zihlmann (geb. 1978 und 1963) schreiben gemeinsam Kinderlieder, unterrichten Musik und Bewegung, Eltern-Kind-Singen und leiten einen Kinderchor (Eva/Luzern) bzw. unterrichten Gitarre in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Katrin/Bern). Mit «Hoppelihopp» sind sie mit Kursen und Konzerten unterwegs.
Summary
Mit vielen kreativen Ideen für den Musikunterricht
Der aufgeweckte Hase Hoppelihopp führt durch die 20 tollen Lieder des Musikwerkbuchs von Eva und Katrin Zihlmann. Das Buch gibt viele konkrete Ideen für die Umsetzung im Musikunterricht und ist auf die Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 ausgerichtet. Für jedes Lied gibt es Arrangements, mit denen die Kinder die Lieder begleiten lernen, sowie Begleitvorschläge für Klavier, Gitarre und Ukulele.
Zum Werkbuch gehört eine CD mit den Playbackversionen, den Liedbegleitungen und Patterns. Zusätzlich gibt es die Lieder auf einer separaten Hör-CD mit Singstimmen und Bandbegleitung. Hasenstark!
- Lieder mit Ohrwurmpotential (in Mundart und Hochdeutsch)
- Mit vielen Materialien und Ideen für den Musikunterricht
- Liedbegleitungen für Kinder und Erwachsene
- kompetenzorientiert nach Lehrplan 21
- umfangreiche Praxiserprobung mit Kindern und Lehrpersonen
- geeignet für die musikalische Förderung von 4- bis 8-jährigen Kindern
