Lesezeug - Das Buch zum Buch

Bücher sind Artefakte. Sie halten Bedeutsames fest und bringen in ihrer Gestalt zum Ausdruck, daß sie Bedeutsames festhalten. Das geschieht in scheinbarer Selbstverständlichkeit so, daß die im Buch zu lesenden Zeichen mit der Oberfläche des Beschreibstoffs zu einer materiellen Einheit verbunden werden, in der die Dimensionen von Zeichen und Zeilen, von bedrucktem Blatt und von räumlich geschichteten Blättern miteinander verfugt sind. Dank dieser Verfugung beginnt jede Lektüre eines Buches mit der grundlegenden Geste der Raumöffnung, bei der wir im Aufschlagen des Bandes in den Innenraum unserer Kultur eintreten. Dieser Raum ist eine Welt voller Bedeutungen, die uns überall in ihrer geformten Zeichenhaftigkeit begegnen und im Buch sich symbolisch verdichten. Wer das »Lesezeug« öffnet, wird die Dimensionen dieser Verdichtung kennenlernen und in neuer Weise von innen und außen auf unsere Kultur blicken können und auf ihre Gefährdungen.Aus dem Inhalt: Ist das Buch ein Artefakt? Ist das Buch ein Medium? Ist das Buch eine Maschine? Hat das Buch eine Biographie? Hat das Buch Wurzeln? Hat das Buch einen Autor? Enthält ein Buch Text? Kann man mit dem Buch träumen? Muß man sich schämen, wenn man ein Buch liest? Geben wir dem Buch eine Zukunft?

Product details

• Authors: Uwe Jochum
• Publisher: Universitätsverlag Winter
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 02.12.2021
• EAN: 9783825349004
• ISBN: 978-3-8253-4900-4
• No. of pages: 76
• Dimensions: 147 mm x 7 mm x 214 mm
• Weight: 111 g
• Series: Beiträge zur Philosophie. Neue Folge
• Subjects: Humanities, art, music > Philosophy > 20th and 21st centuries; Non-fiction book > Philosophy, religion > Philosophy: antiquity to present day; Geistesgeschichte, Kulturgeschichte, Philosophie, Medientheorie, Medienwissenschaft, Kommunikationswissenschaft, Semiotik, Sozial- und Kulturgeschichte, Bibliotheks- und Informationswissenschaften / Museumskunde, Materielle Kultur, Lesen, Kulturkritik, Materialität, Autorschaft, Textwissenschaft, Lesekultur, Kulturpraktiken