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Mit System zum Lernerfolg: Die Sprachfreunde unterstützen Grundschulkinder dabei, systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen aufzubauen. Das neu bearbeitete Sprachbuch behält dabei die bewährte Struktur und berücksichtigt gleichzeitig alle aktuellen Herausforderungen wie Heterogenität, Rechtschreibförderung und Medienkompetenz.
Das bieten die Sprachfreunde:
- Leichterer Übergang von Meine Fibel durch die Fibel-Wiederholungsseiten am Anfang des Sprachbuchs
- Sicherer Kompetenzerwerb: Stärkere Berücksichtigung und optische Hervorhebung von Rechtschreibstrategien sowie Wortartentraining mit dem "Wortomaten"
- Förderung von eigenständigem Lernen: Vermittlung von Lerntechniken, Lernmethoden und Lernstrategien auf den grünen Seiten "Arbeitsschritte & Tricks"
- Passende Lernangebote für alle: Texte und Aufgaben in unterschiedlicher Länge und Anspruchsniveau sowie mit unterschiedlichen Zugangswegen
- Vermittlung von Medienkompetenz: Neue Aufgaben mit Lebensweltbezug auf den Freunde-Seiten entlasten Sie bei der Medienerziehung
- Digital ergänzen: BuchTaucher-App mit Hilfestellungen, Veranschaulichungen und Strategiefilmen sowie vielen weiteren spannenden Inhalten passend zum Sprachbuch
Die
Sprachfreunde integrieren die Bereiche Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Texte verfassen und Richtig schreiben. Das Lehrwerk berücksichtigt die aktuellen Lehrpläne von Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen und deckt die Grundwortschätze ab.
Dem Sprachbuch liegen
eine Merktafel und ein Lernentwicklungsheft bei, mit dem die individuellen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erfasst werden können.
Kapitel in Klasse 2:- Wir wiederholen
- In der Schule
- Im Herbst
- Miteinander leben
- Märchenzeit
- Im Winter
- Das tut mir gut
- Im Frühling
- Von Tieren und Menschen
- Unsere Welt
- Mit Medien leben
- Unheimliches und Spannendes
- Im Sommer
- Bist du fit?
Summary
Strukturiert und differenziert arbeiten
Die Neubearbeitung der Sprachfreunde bietet die bewährte Struktur und berücksichtigt gleichzeitig alle neuen Herausforderungen wie Heterogenität, Rechtschreibförderung und Medienkompetenz. Das Lehrwerk baut systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen auf. Durch die unterschiedlichen Forder- und Förderangebote sind für alle Kinder Erfolgserlebnisse erreichbar.
Lebendig wie nie
Spielerisch Grundlagenwissen erwerben, üben, vertiefen, sichern: Mit der BuchTaucher-App, der Grundschultrainer-App und den interaktiven Übungen eröffnen die Sprachfreunde ganz neue Lernmöglichkeiten.
Additional text
Mit System zum Lernerfolg: Die Sprachfreunde unterstützen Grundschulkinder dabei, systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen aufzubauen. Das neu bearbeitete Sprachbuch behält dabei die bewährte Struktur und berücksichtigt gleichzeitig alle aktuellen Herausforderungen wie Heterogenität, Rechtschreibförderung und Medienkompetenz.
Das bieten die Sprachfreunde:
Leichterer Übergang von Meine Fibel durch die Fibel-Wiederholungsseiten am Anfang des SprachbuchsSicherer Kompetenzerwerb: Stärkere Berücksichtigung und optische Hervorhebung von Rechtschreibstrategien sowie Wortartentraining mit dem "Wortomaten"Förderung von eigenständigem Lernen: Vermittlung von Lerntechniken, Lernmethoden und Lernstrategien auf den grünen Seiten „Arbeitsschritte & Tricks“Passende Lernangebote für alle: Texte und Aufgaben in unterschiedlicher Länge und Anspruchsniveau sowie mit unterschiedlichen ZugangswegenVermittlung von Medienkompetenz: Neue Aufgaben mit Lebensweltbezug auf den Freunde-Seiten entlasten Sie bei der MedienerziehungDigital ergänzen: BuchTaucher-App mit Hilfestellungen, Veranschaulichungen und Strategiefilmen sowie vielen weiteren spannenden Inhalten passend zum Sprachbuch
Die Sprachfreunde integrieren die Bereiche Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Texte verfassen und Richtig schreiben. Das Lehrwerk berücksichtigt die aktuellen Lehrpläne von Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen und deckt die Grundwortschätze ab.
Dem Sprachbuch liegen eine Merktafel und ein Lernentwicklungsheft bei, mit dem die individuellen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erfasst werden können.
Kapitel in Klasse 2:
Wir wiederholenIn der SchuleIm HerbstMiteinander lebenMärchenzeitIm WinterDas tut mir gutIm FrühlingVon Tieren und MenschenUnsere WeltMit Medien lebenUnheimliches und SpannendesIm SommerBist du fit?
