Read more
Egy 7.-es osztályban, ahol kísérletképpen a kémia tanítását az itt ismertetett módszerrel tanítottam, a diákok gond nélkül megtanulták az elektronszerkezeti periódusos rendszer felírását és az egyes elemek elektronszerkezetét Z 20. elemig. Az un. Szimbólum periódusos rendszerrel kezdtem a bevezetést, és egy Verses periódusos rendszerrel memorizálták az elvi felépítést és tanulták meg az elemek vegyjelét. A diákok minden er¿feszítés nélkül más periódusos rendszert is értelmezni tudtak, ill. az elektronszerkezetib¿l könnyedén levezették. Tehát az els¿dleges célom az elektronszerkezeti periódusos rendszer prioritásának bemutatása didaktikai és gyakorlati szempontból. Minden korosztály számára alkottam egy az elektronszerkezeti periódusos rendszer sémáját követ¿t. Óvodások számára a Verses - és Szimbólum periódusos rendszert. Az általános iskolások és fels¿bb tanulmányokat folytatók számára az elektronszerkezeti paeriódusos rendszert . Minden érdekl¿d¿ számára az un. Szuperperiódusos rendszert, amely az elektronszerkezetinek a kontinuitása, Z=1140,-ig rendszerezi az elemeket . A világon minden rendszerem egyedülálló és remélem újabb gondolatok forrása lesz .
About the author
Varay Károly János Sz. Barcs 1949 03.04. Kiemelt végzettségeim: gépkarbantartó technikus vegyésztechnikus, középiskolai m¿szaki oktató, kémiaszakos tanár ,kereskedelmi menedzser. Nyelvismeretem német, társalgási szintén. Közel 100 konferencián tartottam el¿adást. Írói, alkotói, költ¿i munkám hatalmas.
