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L'educazione a distanza può ora essere considerata un mezzo praticabile per fornire istruzione superiore per molte università. Nello studio di The Contribution of Distance Learning on Country Development: TheStudent Perspective, le opinioni degli studenti sono state cercate per aiutare a fornire informazioni che aiuteranno le comunità a svilupparsi creando o scegliendo un adeguato strumento di valutazione degli studenti e procedure che forniranno risposte valide e affidabili al fine di prendere decisioni applicabili in un'offerta di processi di sviluppo del paese. È stata sviluppata un'indagine che copre argomenti che potrebbero aiutare a identificare il quadro necessario per il sistema di valutazione basato sul web. Affinché le valutazioni dell'educazione a distanza forniscano le informazioni necessarie per aiutare i programmi di educazione a distanza a soddisfare i bisogni degli studenti e a continuare ad essere un mezzo di erogazione dell'istruzione valido per le università, questo studio raccomanda di modificare l'intero sistema di valutazione dell'educazione a distanza e gli strumenti. Raccomanda inoltre la revisione delle valutazioni utilizzate per i corsi misti per evitare la perdita di informazioni preziose, i risultati per lo sviluppo del paese
About the author
Nizeyimana Jean Baptiste nació en Muzo, Ruanda. Es profesor titular de tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la gestión. Su formación académica le ha valido la reputación de ser un hombre íntegro con conocimientos enciclopédicos y agudeza de pensamiento y razonamiento.
