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La familia es un grupo especial fundamental de toda sociedad. No siempre los niños y adolescentes se encuentran en ese contexto, las mejores condiciones socioeducativas para su crecimiento y desarrollo como seres humanos. En este libro, encontrarás las posiciones científicas crítico-reflexivas y valorativas de su autor acerca de la familia como sistema psicosocial y cultural peculiar, así como de sus funciones. Son tratados con un elevado rigor, diversos aspectos como la relación entre las condiciones internas y las condiciones socioeducativas en el contexto familiar, haciendo énfasis en los niños y adolescentes en condiciones de desventajas socioeducativas en la familia. Se aborda la orientación educativa a la familia, en la atención preventiva a estudiantes que incumplen sus deberes escolares y ante las manifestaciones psicológicas llamativas en el desarrollo psíquico. Finalmente se exponen los fundamentos psicológicos y socio pedagógicos, para lograr que el Consejo de Escuela y de Círculo Infantil funcionen como Consejo Taller Preventivo de Base.
About the author
Er ist Dr. C. Pädagoge und Facharzt für Logopädie und Psychopädagogik mit umfangreicher Berufserfahrung in Einrichtungen des Gesundheits- und Bildungssektors. Er ist Universitätsdozent für Psychologie und Sprachtherapie und hat 17 Bücher und mehr als 120 Artikel und wissenschaftliche Arbeiten veröffentlicht. Er hat an zahlreichen wissenschaftlichen Kongressen und nationalen Workshops teilgenommen.
