Read more
Sinds de oprichting van de Volksrepubliek door de voorzitter van de Communistische Partij, Mao Zedung, in 1949 waren er twee onderwijssystemen in China. Het Chinese Rijk werd inefficiënt geregeerd tijdens de Qing-dynastie (1636-1912) en werd volgens China's sexagenaire kalendercyclus omvergeworpen in de Xinhai ('metaalvarken') Revolutie van 1912, die werd gevolgd door een rampzalige periode van sterke lokale overheersing die bekend staat als 'het Warlord-tijdperk'. De mislukte autocratie van generaal Chiang Kai-shek's nationalistische regering van de Republiek China (ROC), die in 1928 de Examination Yuan voor de ambtenarij had ingevoerd, resulteerde in de opkomst van de Communistische Republiek China (CPC) via de Burgeroorlog (1927-49). Een examengerichte benadering van het onderwijs had veel te danken aan de historische noodzaak om keizerlijke bestuurders voor te bereiden sinds de Tang-dynastie (618-907), maar tegen 2010 was de kwaliteitsgerichte benadering, die de examengebaseerde beoordelingen verving, een verdere revolutionaire beweging geworden.
About the author
As a member of the American Fellowship Church (AFC), the Universal Life Church (ULC), and the Full Gospel Businessmen's Fellowship International (FGBMFI), Dr Robin Bright has been bringing the light of Christianity to the world since he was a bulb.
