Read more
W dzisiejszych czasach ¿wiat nieustannie si¿ rozwija we wszystkich wymiarach ¿ycia, a cz¿owiek znajduje si¿ w coraz wi¿kszym dynamizmie, który sk¿ania go coraz bardziej do przyswajania sobie tego, co nowe, do odnawiania tego, co odleg¿e, lub do pozbywania si¿ tego, co przestarzäe. W tym kontek¿cie czynnik kulturowy w spo¿ecze¿stwach jest bardzo wräliwy, a w szczególnym przypadku gier tradycyjnych prze¿ywaj¿ one wyräny kryzys z powodu nap¿ywu nowych urz¿dze¿ technologicznych, które przynios¿a ze sob¿ nowoczesno¿¿, a które zaw¿adn¿¿y obecnymi pokoleniami, uniemo¿liwiaj¿c im poznanie i praktykowanie gier tradycyjnych. W zwi¿zku z tym zespó¿ badaczy przeprowadzi¿ interwencj¿ socjokulturow¿, w ramach której dzieci, m¿odzie¿ i doro¿li z dzielnicy Otoniel Arauz w Matagalpa ¿wiczyli kilkanäcie tradycyjnych nikaraguäskich gier. Badanie zostäo przeprowadzone przy u¿yciu metodologii badä uczestnicz¿cych (participative action research), które pozwoli¿y na postawienie diagnozy, opracowanie i realizacj¿ planu dziäania, a w ko¿cu na ocen¿ wp¿ywu interwencji socjokulturowej.
About the author
Mileydi de los Ángeles ArauzÚbeda Licenciada en Contaduría Pública y Finanzas y Máster en Contabilidad con énfasis en Auditoría por la Facultad Regional Multidisciplinaria de Matagalpa (FAREM-Matagalpa), de la UNAN-Managua. Armando José SandovalLicenciado en Ciencias de la Educación con mención en Lengua y LiteraturaHispánicas y máster en Didáctica.
