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Il progetto nasce dall'idea che dobbiamo cominciare a sviluppare ambienti educativi e sociali che favoriscano l'amore per gli altri, la tolleranza, l'empatia e soprattutto l'equità sociale, che è essenziale per lo sviluppo di un paese in cui regni la pace. È necessaria una pedagogia cittadina, in questo caso la pedagogia della cura, che garantisca la formazione di tutti alla democrazia e alla giustizia sociale, la disponibilità al dialogo e alla costruzione collettiva di proposte, asse fondamentale per la costruzione sostenibile della pace. In questo modo, si creerà un modello educativo rispettoso dell'inclusione e della diversità, basato su un approccio che favorisce la formazione di soggetti creativi e critici, così come il riconoscimento degli altri nelle loro differenze.
About the author
G. A. Quevedo OrtizBacharel em Pedagogia da Primeira Infância, interessado em atuar como modelo e mediador na infância para alcançar ambientes saudáveis e inclusivos das diferenças que nos cercam.M. C. Suarez HolcovecDesenvolvi novas estratégias pedagógicas visando a inclusão, tornando nossos ambientes educacionais espaços de riqueza cultural.
