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La pauvreté est considérée comme l'une des principales raisons pour lesquelles les enfants n'obtiennent pas de bons résultats à l'école. De nombreux élèves n'ont pas de matériel pédagogique de base tel que des manuels scolaires de base, des cahiers d'exercices, des stylos, des crayons et des règles à utiliser à l'école, en particulier au niveau primaire. Cela entrave la capacité d'un étudiant à apprendre avec succès. Le ministère de l'éducation, de la science et de la technologie de la Sierra Leone se rend compte qu'il doit sortir de son approvisionnement normal en matériel d'enseignement et d'apprentissage pour augmenter la quantité et la couverture du soutien, en particulier dans le domaine de la fourniture de manuels scolaires de base. En 2016, 41 % des enseignants et 28 % des enseignantes enseignaient soit sans diplôme d'enseignement, soit avec un diplôme inférieur à celui requis pour le niveau du JSS. Au niveau des SSS, la situation est pire, 44 % des enseignants et 53 % des enseignantes ayant des problèmes similaires. La plupart des problèmes expliqués ci-dessus ont conduit à une détérioration des normes d'éducation dans les écoles rurales et urbaines. Les résultats de ces études ont permis de conclure que la pauvreté influence les résultats scolaires des élèves.
About the author
Ich bin in Sierra Leone geboren und aufgewachsen und habe in Sierra Leone studiert. Als Teilnehmerin von drei internationalen Seminaren in China möchte ich einen Beitrag zum vorhandenen Wissen für diejenigen leisten, die nicht die Gelegenheit hatten, China zu besuchen. Dank dieser Seminare bin ich heute Doktorand in China und habe mich auf Lehrpläne und Lehrmethoden spezialisiert.
