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En 1980, un programme d'éducation artistique pertinent pour les adolescents des écoles secondaires du Mexique est né : la Muestra Teatral de Secundarias a Escena (MTS). Depuis lors, avec le parrainage de l'Institut national des beaux-arts (INBA) et du ministère de l'éducation publique (SEP), l'objectif de ce programme est de promouvoir les expériences artistiques de nature théâtrale par la création de compagnies de théâtre scolaire (CTE) dans le but de lancer un projet de mise en scène d'un court texte dramatique ou de motiver la création de produits artistiques de l'ensemble des élèves de Mexico. Les groupes participants ont présenté le résultat de leur projet, année après année, dans certains théâtres du INBA, ce qui représente un grand encouragement pour ceux qui participent à l'aventure scénique.Cette recherche part des questions de savoir ce qu'est la MHN, comment elle fonctionne, comment elle a évolué au cours de 35 émissions et 36 années de célébration (1980-2015), et quelle est l'expérience de la subjectivité et de l'intersubjectivité propres aux participants (principalement des étudiants et des enseignants).
About the author
Manuel Alejandro Cárdenas Cuevas. Acteur en artistiek begeleider. Graad in Dramatische Literatuur en Theater van UNAM. Master in Educational Development in de opleidingslijn van Artistiek Onderwijs door de UPN en CENART. Theaterdocent in verschillende instellingen en onderwijsniveaus. Lerarenopleider in het Artistiek Onderwijs.
