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Dem Lernen auf die Sprünge helfen - Kooperatives Lernen und kognitive Aktivierung

German · Paperback / Softback

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Kooperatives Lernen lernwirksam gestalten
Lehrkräfte wünschen sich aktive Schülerinnen und Schüler, die Freude am Lernen haben und es als positive Herausforderung sehen. Daher greifen sie auf kooperative Methoden zurück, von denen sie sich eine Aktivierung der Lernenden erhoffen. Die Forschung gibt ihnen Recht: Kooperatives Lernen hilft Lernenden, sich aktiv in den Unterricht einzubringen, ihre Persönlichkeit zu entwickeln und demokratisches Handeln einzuüben. Lehrkräfte unterstützt es darin, mit heterogenen Gruppen förderlich zu arbeiten.

Der Praxisband zeigt, dass Kooperatives Lernen jedoch erst durch den reflektierten Einsatz kooperativer Methoden und die Beachtung notwendiger Bedingungen lernwirksam wird. Werden komplexe Verfahren in ungeübten Lerngruppen zu früh eingesetzt, kann Kooperatives Lernen sein Potential nicht entfalten. Lehrkräfte und Lernende werden überfordert, Frustration ist die Folge. Um dies zu vermeiden, beleuchtet die Autorin folgende Aspekte:


  • Einblicke in die Schul- und Unterrichtsentwicklung durch Kooperatives Lernen,

  • praxisbewährte Beispiele, wie Lehrkräfte Kooperatives Lernen aufbauen können und von gelenkten zu freien Unterrichtsverfahren gelangen,

  • Erkenntnisse aus der Wissenschaft und

  • Unterrichtsanregungen, wie Kooperatives Lernen zur kognitiven Aktivierung und Differenzierung eingesetzt werden kann.


Der Band will Mut machen und richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen und Schulstufen - mit dem Ziel, dass kooperatives Arbeiten und Unterrichten allen Beteiligten Spaß machen soll und trotzdem, oder gerade deshalb, dem Lernen auf die Sprünge hilft.


About the author










Carmen Druyenwar stellvertretende Schulleiterin an einem Duisburger Gymnasium und arbeitete bis zu ihrer Pensionierung als Ausbilderin am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung in Oberhausen. Seit ihrer Ausbildung zur Moderatorin für Kooperatives Lernen durch Norm und Kathy Green führt sie Lehrer- und Moderatorenfortbildungen zum Kooperativen Lernen durch. Im Jahr 2011 war sie Mitbegründerin des Green Instituts Rhein-Ruhr/NRW.


Product details

Authors Carmen Druyen
Publisher Kallmeyer
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.03.2021
 
EAN 9783772714849
ISBN 978-3-7727-1484-9
No. of pages 168
Dimensions 163 mm x 9 mm x 232 mm
Weight 304 g
Subjects Education and learning > Teaching preparation > Teaching materials, hand-outs

Methodenkompetenz, Selbstwirksamkeit, Aufgaben, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Unterrichtsentwicklung, kognitive aktivierung, kooperatives Lernen, Lernklima, Classroom Management

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