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Este es un trabajo exhaustivo que cubre todos los aspectos de los juegos de lenguaje. Es especialmente útil para los profesores de idiomas que enseñan una segunda lengua o una lengua extranjera. Los juegos han demostrado ser una herramienta efectiva para el aprendizaje de idiomas. Cumplen con las necesidades sociales, psicológicas y educativas de la época. Este libro sobre los juegos de idiomas arroja luz sobre las cuestiones psicológicas y prácticas relacionadas con los juegos de idiomas. Muestra el significado de los juegos de idiomas tanto para los profesores como para los estudiantes. También considera los problemas que se enfrentan en el diseño y la ejecución de los juegos de lenguaje. Presenta una clasificación y ejemplos de juegos de lenguaje. Da una idea de las cualidades de los juegos de lenguaje, los criterios para elegirlos y los pasos y sugerencias para planificar una clase de juego. Proporciona detalles minuciosos sobre los juegos de lenguaje -cuándo usarlos, cómo usarlos, para qué usarlos- para que una clase de juego de lenguaje sea un éxito. También revela los desafíos y amenazas asociados con el uso de los juegos de idiomas.
About the author
Ucze od dwudziestu lat. Obecnie ucze jezyka angielskiego i komunikacji w szkole inzynierskiej. Uwazam, ze kwestie psychologiczne sa bardzo wazne dla procesu nauczania - uczenia sie. Staram sie laczyc psychologie z jezykiem, nauka jezyka i komunikacja, które sa obszarami mojego zainteresowania.
