Studienbuch Inklusion/Exklusion - Eine Einführung in die inklusionsorientierte Schul-Pädagogik

Das Studienbuch bietet sowohl theoretisch-reflexive Positionierungen zu Theorien und Konzepten inklusionsorientierter Schul-Pädagogik als auch Auseinandersetzungen mit Ansprüchen an, Widersprüchen in sowie Einsprüchen gegen pädagogische und politische Praxen der Inklusion und Exklusion. So eröffnet es Studierenden der Schul-Pädagogik Zugänge zu ausgewählten erziehungswissenschaftlichen, soziologischen, medizinischen, politikwissenschaftlichen, körper- und politikphilosophischen Vorstellungen von Inklusion/Exklusion.

List of contents

Einleitung. Differente Zugänge zum Thema Inklusion/Exklusion.- Bildungs(un)gerechtigkeit und Inklusionsgebot.- Inklusion/Exklusion in der Schulpädagogik. Konzepte, Beschreibungen und Analysen.- Ungleiche Bildungs-Chancen - Differente Vorstellungen von Teilhabe und Gerechtigkeit.

About the author

Die Autorin
Dr. Kirsten Puhr ist Professorin für Allgemeine Inklusionspädagogik und Körperpädagogik am Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.

Der Mitarbeiter
Mirko Moll ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Allgemeine Inklusionspädagogik am Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.

Summary

Das Studienbuch bietet sowohl theoretisch-reflexive Positionierungen zu Theorien und Konzepten inklusionsorientierter Schul-Pädagogik als auch Auseinandersetzungen mit Ansprüchen an, Widersprüchen in sowie Einsprüchen gegen pädagogische und politische Praxen der Inklusion und Exklusion. So eröffnet es Studierenden der Schul-Pädagogik Zugänge zu ausgewählten erziehungswissenschaftlichen, soziologischen, medizinischen, politikwissenschaftlichen, körper- und politikphilosophischen Vorstellungen von Inklusion/Exklusion.

Product details

• Authors: Puhr, Kirsten Puhr
• Publisher: Springer, Berlin
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.05.2023
• EAN: 9783658190620
• ISBN: 978-3-658-19062-0
• No. of pages: 510
• Dimensions: 148 mm x 30 mm x 210 mm
• Weight: 694 g
• Illustrations: XVII, 510 S. 33 Abb.
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Education system; Social sciences, law, business > Social sciences (general); A, Educational Policy, Education, Teaching, Sociology, Social Sciences, Social Sciences, general, Education, general, teacher training, Study & learning skills: general, Educational strategies & policy, Teaching and Teacher Education, Educational Policy and Politics, Education and state, Life Skills