Formation clinique ds enseignants à la posture réflexive - Enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation

Cet ouvrage collectif a pour objectif de faire connaître, selon divers contextes institutionnels, l'intérêt à ancrer la démarche de formation dans une coopération avec des chercheurs pour faciliter le développement d'une posture de praticien réflexif. Il propose l'analyse des conditions d'institution de tels dispositifs réflexifs, encore nommés RAF (recherche action formation) et interroge les enjeux à croiser paroles des praticiens et positionnement de chercheurs pour construire le sens de leurs pratiques respectives.

Product details

• Authors: Christiane Montandon
• Publisher: Editions L'Harmattan
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 21.05.2020
• No. of pages: 238
• Dimensions: 135 mm x 215 mm x 15 mm
• Weight: 328 g
• Series: Cognition et Formation
• Subject: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > Other languages / Other literatures