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Les écoles de formation, quels enjeux ? - XVIIe-XXIe siècles

French · Paperback / Softback

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Les écoles de formation sont-elles des marqueurs identitaires ? Constituent-elles des viviers ou un tremplin, une contrainte ou un ressort de l'action ? Ces contributions mettent l'accent sur les grandes structures (État, Église, associations), à travers les politiques éducatives, les vecteurs de formation spirituelle et morale. Les écoles de formation professionnelle, les échanges culturels et l'expérience militante font également l'objet d'analyses sur le long terme.

Product details

Authors François Dubasque
Publisher Editions L'Harmattan
 
Languages French
Product format Paperback / Softback
Released 24.05.2020
 
EAN 9782343013428
ISBN 978-2-3430-1342-8
No. of pages 202
Dimensions 135 mm x 215 mm x 13 mm
Weight 281 g
Series Historiques
Subject Education and learning > Adult education/adult education classes > Adult education class / course materials (language)

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