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El Sistema Nacional de Educación en Cuba, presta especial atención al desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, por lo que la superación de los docentes juega un rol fundamental para su máximo aprovechamiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Valiosas ideas se promueven con la introducción de los softwares por su carácter interactivo en el proceso educativo, como resultado del Proyecto de Investigación:¿ La informática educativa como medio de desarrollo en niños y niñas de cuatro a seis años¿. No obstante, se evidencian dificultades en la elaboración de guiones por no existir un educador preescolar preparado con este fin. De ahí que se estructure y se aplique el curso de superación a partir del diagnóstico de sus conocimientos y habilidades, para lograr la adecuada elaboración de guiones de softwares educativos, en correspondencia con las particularidades de este subsistema. Se constató en la práctica, que los contenidos teórico-metodológicos seleccionados para el desarrollo de dicho curso, posibilitaron a los participantes la realización de los guiones para la Colección ¿A Jugar¿, lo que evidencia la factibilidad de la propuesta.
About the author
Profesora e investigadora del ¿Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar¿, con 45 años de experiencia, todos dedicados al trabajo con y para los niños de la Priemera Infancia. MSc en Educación. Actualmente laboro como docente de la empresa de Informática y Medios Audiovisuales Cinesoft.
