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L'enseignement de l'ingénierie environnementale a fait l'objet d'une grande dévotion au cours des nouveaux siècles. Au début, l'ingénierie environnementale, plus généralement reconnue à l'époque comme une ingénierie de l'hygiène ou de la santé publique, était formée comme un sujet au sein du programme de génie civil. Avec le temps, et avec lui la compréhension de la signification de la nouvelle arène de l'ingénierie - l'ingénierie environnementale - a commencé à se transformer en une correction avec sa propre individualité et ses qualités. Une impression de l'enseignement de l'ingénierie environnementale dans la période précédente peut être obtenue dans cet article pour contrôler comment les institutions d'enseignement supérieur des pays développés et en développement ont répondu aux tests environnementaux mondiaux par leur enseignement et leurs programmes.Les auteurs se sont surtout attachés à déterminer les réponses ou les procédures industrialisées par les organisations, pour transporter l'enseignement de l'ingénierie de l'environnement au premier plan.
About the author
Dr. Kaveh Ostad-Ali-Askari - Abteilung für Bewässerung, College of Agriculture, Isfahan University of Technology, Isfahan, Postleitzahl : 8415683111, Iran und Adjunct Assistant Professor, Department of Civil Engineering, School of Engineering, American University in Dubai, Dubai, P. O. Box 28282 Vereinigte Arabische Emirate.
