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La ricerca sull'efficacia dei formati di test ha prodotto risultati contrastanti, nonostante i rapporti di miglioramenti significativi in molti studi. L'obiettivo di questo studio era quello di riportare una meta-analisi che sintetizza e determina gli effetti complessivi dei formati di test (cloze test contro c-test). La presente meta-analisi è stata intrapresa per sintetizzare i risultati di tutti gli studi sperimentali pubblicati dal 1990 al 2016. Sulla base dei criteri di inclusione ed esclusione, sono stati individuati 22 rapporti di studio da includere e, di conseguenza, questi studi hanno generato 39 dimensioni di effetto. Ogni studio è stato poi codificato per caratteristiche sostanziali e metodologiche. I risultati degli studi sono stati organizzati per g di Hedges. I risultati hanno mostrato un effetto casuale medio (g= 0,506) e una grande dimensione dell'effetto nel modello di effetto fisso (g=0,607). Sulla base dell'analisi delle variabili dei moderatori, è stata trovata l'efficacia delle seguenti variabili sui formati del cloze test e del c-test: modello di cancellazione, prima lingua, numero di item etc. Questo libro è stato tradotto con Intelligenza Artificiale.
About the author
Sahar Lotfi Sin heeft een MA in ELT. Haar onderzoeksinteresses lagen op het gebied van systematische reviews, meta-analyses in ELT, taaltesten en SEM. Shahabaddin Behtary, docent in ELT, geeft momenteel les aan de Islamitische Azad Universiteit in Ardabil, Iran. Abouali Vedadhir is universitair docent antropologie aan de Universiteit van Teheran.
