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Themenschwerpunkte: Postcolonialism, Voices from the African Continent: Focus on Nigeria
Über den Roman:
Little Bee erzählt die Geschichte eines 16-jährigen Mädchens aus Nigeria, das illegal nach Großbritannien eingewandert und nach ihrer Ergreifung zwei Jahre lang in einem detention centre festgehalten wird. Nach ihrer Entlassung begibt sich Little Bee nach London, wo sie das englische Ehepaar Andrew und Sarah aufsucht, das sie zwei Jahre zuvor an einem Strand in Nigeria kennengelernt hatte. Doch kurz vor ihrer Ankunft bringt Andrew sich um und Little Bee wird als Illegale verhaftet und zurück nach Nigeria deportiert.
Die Lektüre des Romans schließt an das curriculare Thema Postcolonialism an und bietet eine Verknüpfung zum Schwerpunktthema Voices from the African Continent: Focus on Nigeria an. Der Roman ist für die Jahrgangstufen 10-12 (G8) und 11-13 (G9) geeignet.
Das vorliegende Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Chris Cleave: Little Bee. Simon & Schuster, (Reprint) 16.2.2010, 304 S. ISBN 978-1-4165-8964-8
Über das Unterrichstmodell:
In diesem Unterrichtsmodell wird der Roman Little Bee von Chris Cleave in sukzessiver Lektüre erarbeitet. Die while-reading Aufgaben helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, den Text zu erarbeiten. In einzelnen Components werden die jeweiligen Kapitel behandelt sowie der Themenschwerpunkt Nigeria.
Der Themenswerpunkt Nigeria beinhaltet eine Reihe von Aspekten, die bei der Auseinandersetzung mit dem Land eine wichtige Rolle spielen:
- die Rolle der multinationalen Ölkonzerne und der Regierung bei der Ölförderung und die Konsequenzen der ungebremsten Ölförderung für die Bevölkerung;
- der Unabhängigkeitskampf von Biafra;
- Gewalt, Ungleichheit, Korruption und Diskriminierung in der nigerianischen Gesellschaft;
- Fluchtbewegungen nach Europa.
Component 1 - Arriving in England- Hintergrundinformationen
- Meeting Little Bee
- Life in a detention centre
- Nigeria: a country of contrasts
Component 2 - No laughing matter- Hintergrundinformationen
- Meeting Sarah
- Out of the cage
- Humour in the horror
Component 3 - Clashes of cultures- Hintergrundinformationen
- Life in Nigeria during an oil war
- Little Bee in Sarah's house and the girls back home
- The Nigerian chorus and the fear-instilled refrain
Component 4 - Transgression and immigration- Hintergrundinformationen
- Minor and major transgressions
- In search of identity
- Various views on the immigration wave to Europe
Component 5 - Career and identity- Hintergrundinformationen
- Making career choices
- Identity: What's in a name?
- The Biafra war
Component 6 - Feelings and though
Summary
Themenschwerpunkte:
Postcolonialism
,
Voices from the African Continent: Focus on Nigeria
Über den Roman:
Little Bee
erzählt die Geschichte eines 16-jährigen Mädchens aus Nigeria, das illegal nach Großbritannien eingewandert und nach ihrer Ergreifung zwei Jahre lang in einem
detention centre
festgehalten wird. Nach ihrer Entlassung begibt sich Little Bee nach London, wo sie das englische Ehepaar Andrew und Sarah aufsucht, das sie zwei Jahre zuvor an einem Strand in Nigeria kennengelernt hatte. Doch kurz vor ihrer Ankunft bringt Andrew sich um und Little Bee wird als Illegale verhaftet und zurück nach Nigeria deportiert.
Die Lektüre des Romans schließt an das curriculare Thema
Postcolonialism
an und bietet eine Verknüpfung zum Schwerpunktthema
Voices from the African Continent: Focus on Nigeria
an. Der Roman ist für die Jahrgangstufen 10-12 (G8) und 11-13 (G9) geeignet.
Das vorliegende Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe:Chris Cleave: Little Bee. Simon & Schuster, (Reprint) 16.2.2010, 304 S. ISBN 978-1-4165-8964-8
Über das Unterrichstmodell:
In diesem Unterrichtsmodell wird der Roman
Little Bee
von Chris Cleave in sukzessiver Lektüre erarbeitet. Die
while-reading
Aufgaben helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, den Text zu erarbeiten. In einzelnen Components werden die jeweiligen Kapitel behandelt sowie der Themenschwerpunkt
Nigeria.
Der Themenswerpunkt
Nigeria
beinhaltet eine Reihe von Aspekten, die bei der Auseinandersetzung mit dem Land eine wichtige Rolle spielen:
- die Rolle der multinationalen Ölkonzerne und der Regierung bei der Ölförderung und die Konsequenzen der ungebremsten Ölförderung für die Bevölkerung;
- der Unabhängigkeitskampf von Biafra;
- Gewalt, Ungleichheit, Korruption und Diskriminierung in der nigerianischen Gesellschaft;
- Fluchtbewegungen nach Europa.
Component 1 – Arriving in England
- Hintergrundinformationen
- Meeting Little Bee
- Life in a detention centre
- Nigeria: a country of contrasts
Component 2 – No laughing matter
- Hintergrundinformationen
- Meeting Sarah
- Out of the cage
- Humour in the horror
Component 3 – Clashes of cultures
- Hintergrundinformationen
- Life in Nigeria during an oil war
- Little Bee in Sarah’s house and the girls back home
- The Nigerian chorus and the fear-instilled refrain
Component 4 – Transgression and immigration
- Hintergrundinformationen
- Minor and major transgressions
- In search of identity
- Various views on the immigration wave to Europe
Component 5 – Career and identity
- Hintergrundinformationen
- Making career choices
- Identity: What’s in a name?
- The Biafra war
Component 6 – Feelings and thoughts
- Hintergrundinformationen
- What are your feelings?
- What are your thoughts?
Looking back at
Little Bee
Das Unterrichtsmodell bietet
zwei Klausuren
(einen fiktionalen, einen nicht-fiktionalen Text) inklusive der Erwartungshorizonte/Bewertungsraster an.
Die Materialien zum Download finden Sie auf www.westermann.de\einfach-englisch-downloads.