Effektive Bewegungspausen für AD(H)S Schüler - Grundschule - Strategien und Tipps - direkt einsetzbare Übungskarten - für Klassenzimmer und Schulhof

Vom Zappelphilipp bis zum Träumer - von diesen Bewegungspausen profitiert die ganze Klasse!

Der gesteigerte Bewegungsdrang vieler AD(H)S-Schüler kann zu einem echten Problem in der Grundschule werden: Zappelige Mitschüler sorgen für Unruhe im Raum und lenken ihre Kameraden ab. Konzentriertes Lernen wird zur Unmöglichkeit. Betroffene Schüler kurz zum Auspowern vor die Tür zu schicken sorgt nur kurzfristig für Ruhe und löst das Problem nicht nachhaltig.

Wie Sie besser auf den Bewegungsdrang der Kinder eingehen können, erfahren Sie in diesem Heft: von kleinen Entspannungsübungen am Platz bis hin zu bewegungsreichen Spielen auf dem Schulhof. Um typische AD(H)S-Defizite auszugleichen, werden gezielt die Steuerung von Impulsivität sowie die Grob- und Feinmotorik trainiert. Eine farbliche Gruppierung der Förderschwerpunkte ermöglicht eine schnelle Orientierung.

Summary

Vom Zappelphilipp bis zum Träumer - von diesen Bewegungspausen profitiert die ganze Klasse!

Der gesteigerte Bewegungsdrang vieler AD(H)S-Schüler kann zu einem echten Problem in der Grundschule werden: Zappelige Mitschüler sorgen für Unruhe im Raum und lenken ihre Kameraden ab. Konzentriertes Lernen wird zur Unmöglichkeit. Betroffene Schüler kurz zum Auspowern vor die Tür zu schicken sorgt nur kurzfristig für Ruhe und löst das Problem nicht nachhaltig.

Wie Sie besser auf den Bewegungsdrang der Kinder eingehen können, erfahren Sie in diesem Heft: von kleinen Entspannungsübungen am Platz bis hin zu bewegungsreichen Spielen auf dem Schulhof. Um typische AD(H)S-Defizite auszugleichen, werden gezielt die Steuerung von Impulsivität sowie die Grob- und Feinmotorik trainiert. Eine farbliche Gruppierung der Förderschwerpunkte ermöglicht eine schnelle Orientierung.

Product details

• Authors: Andrea Dincher
• Publisher: scolix
• Languages: German
• Product format: Pamphlet
• Released: 09.07.2019
• EAN: 9783403104766
• ISBN: 978-3-403-10476-6
• No. of pages: 64
• Dimensions: 209 mm x 297 mm x 6 mm
• Weight: 262 g
• Series: Fit trotz AD(H)S - Grundschule; Fit trotz AD(H)S - Grundschule; Fit trotz AD(H)S
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation; Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Grundschule, Unterrichtsmaterialien, für den Primarbereich, Unterrichtsmaterial, Didaktik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Unterricht / Didaktik, Hyperaktivität / ADHS, Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS, Grundschule / Psychologie, Schwierigkeiten, Grundschule; Diagnostik & Förderung; 1. bis 4. Klasse, 1. bis 4. Klasse, Web-Shop, Diagnostik & Förderung, Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten