Training der Impulskontrolle - Ein Manual zur Entwicklungsförderung von Kindern und Jugendlichen

Kinder mit einer Impulskontrollstörung fallen besonders durch ihre Persönlichkeit auf. Nach außen scheinen sie oft sehr stark zu sein, nach innen jedoch leiden sie an ihrem Unvermögen, Aufgaben so erledigen zu können wie andere gleichaltrige Kinder. Dieses Manual richtet sich an Pädagogen, Trainer und Ergotherapeuten, die mit Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren arbeiten und sie im Bereich der Impulskontrolle stärken möchten. Es beinhaltet komplette Stundenbilder mit Anleitungen zur Vorbereitung, benötigten Materialien und Stundenablauf.

List of contents

Grundlagenwissen.- Stundenbilder - ImpKon.- Evaluation.- Material. 

About the author

Mag. Doris Freiberger behandelt als Sonder- und Heilpädagogin seit über 12 Jahren Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Störungsbildern im Bereich Entwicklungsförderung in eigener Praxis.

Summary

Kinder mit einer Impulskontrollstörung fallen besonders durch ihre Persönlichkeit auf. Nach außen scheinen sie oft sehr stark zu sein, nach innen jedoch leiden sie an ihrem Unvermögen, Aufgaben so erledigen zu können wie andere gleichaltrige Kinder. Dieses Manual richtet sich an Pädagogen, Trainer und Ergotherapeuten, die mit Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren arbeiten und sie im Bereich der Impulskontrolle stärken möchten. Es beinhaltet komplette Stundenbilder mit Anleitungen zur Vorbereitung, benötigten Materialien und Stundenablauf.

Product details

• Authors: Doris Freiberger
• Publisher: Springer, Berlin
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 29.09.2020
• EAN: 9783658268398
• ISBN: 978-3-658-26839-8
• No. of pages: 126
• Dimensions: 169 mm x 7 mm x 241 mm
• Weight: 252 g
• Illustrations: XI, 126 S. 28 Abb.
• Subjects: Humanities, art, music > Psychology > Applied psychology; Non-fiction book > Psychology, esoterics, spirituality, anthroposophy > Applied psychology; Wahrnehmung, A, Psychotherapy, Educational psychology, Counseling, exekutive Funktionen, Behavioral Sciences and Psychology, Behavioral Science and Psychology, Counseling Psychology, Pedagogic Psychology, Counselling and Interpersonal Skills