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El abandono escolar, es un problema que se viene imponiendo a lo largo del tiempo, como una realidad cada vez más preocupante, por esta razón el objetivo de la investigación fue identificar los factores que influyen en el abandono escolar de los estudiantes del Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO) Plantel No. 40 "San Mateo del Mar" Tehuantepec, Oaxaca. Los factores que más influyen para que los estudiantes decidan abandonar el nivel medio superior (NMS) son: Personales, Económicos, Familiares y Educativos, pero el que más influye en el IEBO de San Mateo del Mar, es el socioeconómico, donde hacen mención que dejarían de estudiar por no contar con los recursos económicos necesarios. Ante esta problemática las autoridades del estado de Oaxaca debe poner atención y buscar estrategias que reduzcan el abandono escolar; toda vez que este municipio está considerado dentro de la cruzada nacional contra el hambre como uno de los municipios de alta y muy alta marginación, por lo que es fundamental reducir esta situación y así contar con una educación de calidad para mejorar las condiciones de vida de las personas.
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Master in Pädagogik. Universidad Interamericana para el Desarrollo Diplom für Lehrkompetenzen und Ausbildung von Schulleitern der NMS. Universidad Iberoamericana Puebla und zertifiziert von ANUIES. Diplom für lokale Entwicklungsprojekte, UNIVAS. Zertifikat der Arbeitskompetenz der Normen EC0049 und EC0217, Interner Ausbilder IEBO.
