Context - Schwerpunktthema Abitur Englisch - Hopes and Expectations - Including the short stories "Two Kinds" and "The Child" - Textheft

Die beiden Kurzgeschichten Two Kinds und The Child werden behandelt unter Berücksichtigung der verbindlichen Unterrichtsaspekte (Ethnic) Identity, Growing up und The American Dream. Das Textheft bietet Aufgaben zum Pre-, While- und Post-reading, Hintergrundinformationen sowie weitere dazu passende Materialien wie Sach- und Songtexte, Bilder, Statistiken, Romanauszüge, Mediations- und Hörtexte. Die Aufgaben sind kompetenzorientiert und enthalten offene und geschlossene Formate.
Abiturthema in Niedersachsen 2021.

Summary

Effiziente und zuverlässige Vorbereitung auf Pflichtlektüren und Schwerpunkte der Abiturprüfungen

Hilfreiche Materialien für das zentrale Englischabitur in Bundesländern wie Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen oder Baden-Württemberg werden in kompakter Form präsentiert.

Die Hefte zu literarischen oder landeskundlichen Themen enthalten fiktionale und nicht-fiktionale Texte, Annotationen, Aufgaben, Info-Boxes und Illustrationen. Spezielle Themenhefte zur Filmanalyse bieten Aufgaben, weiterführende Materialien und Illustrationen.

Die Hefte sind gleichermaßen für Grund- und Leistungskurse geeignet.

Online finden Lehrer/-innen weitere Materialien wie Lösungshinweise.

Product details

• Authors: Claudia Krapp, Wiebke Bettin Dietrich, Wiebke Bettina Dietrich, Claudia Krapp, Wiebke Bettina Dietrich
• Publisher: Cornelsen Verlag
• Languages: German, English
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.07.2019
• EAN: 9783060359110
• ISBN: 978-3-0-6035911-0
• No. of pages: 64
• Dimensions: 170 mm x 241 mm x 3 mm
• Weight: 124 g
• Series: Schwerpunktthema Abitur Englisch; Context; Schwerpunktthema Abitur Englisch, Sekundarstufe II; Context, Schwerpunktthema Abitur Englisch
• Subjects: Education and learning > Readings/interpretations/reading notes > English; Englisch, Test, Gedichte, Sekundarstufe II, Lektüren, Leistungsmessung, Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig, Prüfung - lehrwerkunabhängig