Enseñar gramática en el aula de español - Nuevas perspectivas y propuestas. Fachbuch zur Didaktik

Der vierte Band der Sammlung Cuadernos de didáctica beschäftigt sich mit dem Grammatikunterricht im ELE-Klassenzimmer und präsentiertneue Perspektiven und Vorschläge. Die Arbeit umfasst theoretische (basierend auf verschiedenen Ansätzen der Grammatik) und praktische Artikel, um den Lehrenden einen konzeptionellen und praktischen Rahmen zu bieten, der ihnen in ihrem Spanischunterricht hilft.

Summary

Der vierte Band der Sammlung Cuadernos de didáctica beschäftigt sich mit dem Grammatikunterricht im ELE-Klassenzimmer und präsentiertneue Perspektiven und Vorschläge. Die Arbeit umfasst theoretische (basierend auf verschiedenen Ansätzen der Grammatik) und praktische Artikel, um den Lehrenden einen konzeptionellen und praktischen Rahmen zu bieten, der ihnen in ihrem Spanischunterricht hilft.

Product details

• Assisted by: Francisco Herrera (Editor), Neus Sans Baulenas (Editor)
• Publisher: Klett Sprachen
• Languages: German, Spanish
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.09.2019
• EAN: 9783125256835
• ISBN: 978-3-12-525683-5
• No. of pages: 184
• Dimensions: 152 mm x 261 mm x 17 mm
• Weight: 294 g
• Series: Cuadernos de didáctica
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Secondary school levels I and II; Hochschule, Spanisch, Sekundarstufe I, Didaktik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sekundarstufe II, Spa, Lehrermaterialien, VHS, Fachbuch zur Didaktik