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Excerpt from Jahrbücher für Philologie und Paedogogik, Vol. 101: Zweite Abteilung; Fünfzehnter Jahrgang 1869
Bildes willen gegen den Teil der Stadt und Mauer übte, wo sich das Bild befand. Ist eine solche weitere Mitteilung für den zunächst betriebenen Unterricht, hier die Lecture des Orator, wirklich erforderlich? In dem vor. Liegenden Falle wird man die unbedingte Notwendigkeit in Abrede stellen, die Nützlichkeit vielleicht zugehen. Der Ausdruck 'gelegsntiicher Un terricht' wird aber da vorzugsweise und im engem Sinne am Platze sein, wo der Unterrichtende bei einer von seinem Unterricht gebotenen Gele genheit etwas aus einem anderen Gebiete nicht um des erstem willen, sondern aus interesse an diesem anderen Gebiete behandelt.
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