Read more
MIT EIGENEN WORTEN: Ihr neubearbeitetes Standardwerk zum LehrplanPLUS 2017
- Die Gliederung des Buches folgt systematisch den Lehrplanbereichen des LehrplanPLUS 2017 und greift dabei das Kompetenzstrukturmodell auf.
- Die Lehrplaninhalte werden kompetenzorientiert vermittelt, indem
- Operationalisierung,
- Handlungsorientierung,
- Förderung des selbst entdeckenden Lernens,
- Prozessorientierung und Angebote, individuelle Lernwege zu entdecken, die Abläufe prägen.
- Schülerinnen und Schüler werden so im Sinne der Kompetenz orientierung (vom Was? zum Wozu?) dazu befähigt, selbst ständig und eigenverantwortlich Probleme zu lösen und zu handeln.
- Die Neubearbeitung von MIT EIGENEN WORTEN nimmt neue und veränderte Kompetenzerwartungen des LehrplanPLUS 2017 auf und setzt diese mit hochaktuellem Inhalt und neuem Layout um, wie z. B. das ausschließlich material- oder textgebundene schriftliche Argumentieren, das Hörverstehen und die Erweiterung des Umgangs mit Sach texten und mit Medien. Dabei bereitet sie die Schülerinnen und Schüler konsequent auf die Schulaufgaben vor.
Summary
MIT EIGENEN WORTEN: Ihr neubearbeitetes Standardwerk zum LehrplanPLUS 2017
- Die Gliederung des Buches folgt systematisch den Lehrplanbereichen des LehrplanPLUS 2017 und greift dabei das Kompetenzstrukturmodell auf.
- Die Lehrplaninhalte werden kompetenzorientiert vermittelt, indem
- Operationalisierung,
- Handlungsorientierung,
- Förderung des selbst entdeckenden Lernens,
- Prozessorientierung und Angebote, individuelle Lernwege zu entdecken, die Abläufe prägen.
- Schülerinnen und Schüler werden so im Sinne der Kompetenz orientierung (vom Was? zum Wozu?) dazu befähigt, selbst ständig und eigenverantwortlich Probleme zu lösen und zu handeln.
- Die Neubearbeitung von MIT EIGENEN WORTEN nimmt neue und veränderte Kompetenzerwartungen des LehrplanPLUS 2017 auf und setzt diese mit hochaktuellem Inhalt und neuem Layout um, wie z. B. das ausschließlich material- oder textgebundene schriftliche Argumentieren, das Hörverstehen und die Erweiterung des Umgangs mit Sach texten und mit Medien. Dabei bereitet sie die Schülerinnen und Schüler konsequent auf die Schulaufgaben vor.
