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Die vorliegende Broschüre zur TK-Fachtagung 2017 "Achtsamkeit als Erfolgsfaktor? Innovative Wege zur Gesunden Hochschule" setzt sich mit der Verortung der Achtsamkeit im Feld der Gesundheitsförderung sowie Möglichkeiten der Berücksichtigung von achtsamkeitsbezogenen Techniken im Kontext Hochschule auseinander. Die Veröffentlichung geht aus dem Programm der Fachtagung hervor und beinhaltet neben der Darstellung von innovativen und vielfältigen Praxisbeispielen zur Übertragung von achtsamkeitsbezogenen Denk- und Handlungsweisen in verschiedene Arbeits- und Lebenskontexte auch Auseinandersetzungen mit dem Themenfeld Innovationen im Bereich der betrieblichen Gesundheitsförderung (an Hochschulen). So wird etwa der Tagungskonzeption selbst ein Beitrag gewidmet, da diese als innovatives Beispiel für die umfassende Berücksichtigung der Thematik Achtsamkeit bei der konzeptionellen Gestaltung einer (wissenschaftlichen) Fachtagung gelten kann. Ein weiterer Hauptbeitrag stellt das achtsamkeitsbezogene Innovationsprojekt "GeH Mit! - Gesundheitsförderung für Hochschulmitarbeiter innen durch Yoga" dar und vermittelt den Leser innen einen Einblick in die Möglichkeiten einer wissenschaftlich fundierten, evidenzbasierten und standardisierten Herangehensweise an nachhaltige Gesundheitsförderung und Gesundheitskompetenzentwicklung. Darüber hinaus werden die Workshops der Tagung zu den Themenkomplexen Kreativitätsmethoden, Studierendengesundheit und Gesundheitsmanagement vorgestellt und so vielfältige Wege der Anbahnung einer achtsamen und gesunden Hochschule aufgezeigt.
About the author
Kathrin Weiß ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sportwissenschaft der Universität Augsburg, Dozentin für Tanz, Bewegungsgestaltung, Akrobatik und Entspannungsverfahren. Neben ihrer wissenschaftlichen Mitarbeit an den Forschungsprojekten des Lehrstuhls für Sportpädagogik in den Bereichen Gesundheitsförderung und Gesundheitskompetenzentwicklung widmet sie sich im Rahmen ihres Dissertationsprojektes der Motivationsforschung.
Lena Kroll ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sportwissenschaft der Universität Augsburg und forscht in den Disziplinen Sport- / Gesundheitspsychologie und –pädagogik, insbesondere im Bereich Verhaltensänderung und Kompetenzentwicklung. Sie promovierte 2018 über das Interventionsprojekt "GeH Mit! - Gesundheitskompetenzentwicklung für Hochschulmitarbeiter*innen durch Yoga". Neben ihrer Tätigkeit als Wissenschaftlerin arbeitet Frau Kroll als Yogalehrerin und Entspan-nungspädagogin sowie als Referentin im Bereich ganzheitliche Gesundheitsförde-rung mit achtsamkeitsbasierten Bewegungs- und Entspannungsverfahren.
Prof. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck ist Direktor des Instituts für Sportwissen-schaft der Universität Augsburg und Inhaber des dortigen Lehrstuhls für Sportpäda-gogik. Seine Forschungsexpertise liegt neben der Kinder- und Jugendsportforschung insbesondere in der Lebensstil- und Gesundheitsforschung. In diesem Rahmen leitete er in den vergangenen Jahren zahlreiche Forschungsprojekte an der Universität Augsburg sowie in nationalen und internationalen Forschungsverbünden.
Summary
Die vorliegende Broschüre zur TK-Fachtagung 2017 „Achtsamkeit als Erfolgsfaktor? Innovative Wege zur Gesunden Hochschule“ setzt sich mit der Verortung der Achtsamkeit im Feld der Gesundheitsförderung sowie Möglichkeiten der Berücksichtigung von achtsamkeitsbezogenen Techniken im Kontext Hochschule auseinander. Die Veröffentlichung geht aus dem Programm der Fachtagung hervor und beinhaltet neben der Darstellung von innovativen und vielfältigen Praxisbeispielen zur Übertragung von achtsamkeitsbezogenen Denk- und Handlungsweisen in verschiedene Arbeits- und Lebenskontexte auch Auseinandersetzungen mit dem Themenfeld Innovationen im Bereich der betrieblichen Gesundheitsförderung (an Hochschulen). So wird etwa der Tagungskonzeption selbst ein Beitrag gewidmet, da diese als innovatives Beispiel für die umfassende Berücksichtigung der Thematik Achtsamkeit bei der konzeptionellen Gestaltung einer (wissenschaftlichen) Fachtagung gelten kann. Ein weiterer Hauptbeitrag stellt das achtsamkeitsbezogene Innovationsprojekt „GeH Mit! – Gesundheitsförderung für Hochschulmitarbeiter*innen durch Yoga“ dar und vermittelt den Leser*innen einen Einblick in die Möglichkeiten einer wissenschaftlich fundierten, evidenzbasierten und standardisierten Herangehensweise an nachhaltige Gesundheitsförderung und Gesundheitskompetenzentwicklung. Darüber hinaus werden die Workshops der Tagung zu den Themenkomplexen Kreativitätsmethoden, Studierendengesundheit und Gesundheitsmanagement vorgestellt und so vielfältige Wege der Anbahnung einer achtsamen und gesunden Hochschule aufgezeigt.
