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Una de las problemáticas mas comunes en la labor docente, es encontrar estrategias que le permitan al alumno generar interés propio por los contenidos que se trabajan en el aula. Para ello, es indispensable tomar en cuenta una serie de factores que intervienen en este proceso, uno de ellos, el contexto. A partir de este podemos determinar la cultura, costumbres y gustos de los estudiantes para buscar materiales y recursos que nos auxilien para lograr nuestro objetivo: enseñanza-aprendizaje. Con este trabajo, la autora pretende mostrar algunas estrategias usadas con la finalidad de mostrarle una perspectiva diferente a los adolescentes de secundaria sobre los textos literarios. Una de las habilidades docentes, es tener la capacidad de buscar bibliografía alterna y sacar provecho durante la clase, de esta manera, la M.E. Cecilia Ramírez, encuentra autores, poemas, canciones, conferencias y talleres que ratifican la importancia de la lectura y escritura desde diferentes ámbitos.
About the author
Maestra en Educación Media SuperiorDocente de secundaria en la materia de EspañolDesempeña cargos políticos en la Región 5 manantialesFundadora de Jóvenes Escritores de SaltilloDirectora de The Edgar Allan Poets MéxicoPublicaciones en distintas revistas internacionalesEditora de la revista NEW POETRYConferencista y tallerista
