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L'école gabonaise est-elle devenue une citadelle de l'homosexualité ? Si la réponse à cette problématique semble fortement enregistrer des éléments de réponses qui tendent vers l'affirmative, cet ouvrage trouve toute sa quintessence dans l'ambition qui habite son auteur, celle de fournir aux lecteurs des clefs pour se faire une meilleure idée au sujet des facteurs qui président à la prolifération des relations à caractère sexuel au sein des établissements scolaires publics et privés de la capitale gabonaise. Faciliter par l'état de misère matérielle à laquelle sont confrontés de nombreux élevés, ou encore par la démocratisation des réseaux sociaux en ligne, la condition homosexuelle et tous les aspects qui s'y rattachent souffrent de nombre de vérités préconçues que l'auteur a ici entrepris de déconstruire ou de confirmer, tout en interpellent ses collègues enseignants ainsi que les pouvoirs publics, sur la nécessité de sensibiliser la jeunesse scolarisée sur les dangers liées à ce que nombre de gabonais considèrent encore comme une pathologie psycho-sociale.
About the author
Né en 1983 à Tchibanga, Lynda Larissa MAROGA est titulaire d'une Maîtrise en sociologie du Développement et d'un Master Professionnel en Economie Familiale et Sociale. Elle enseigne actuellement au Lycée Alexandre Samba de Makokou, dans le province de l'Ogooué Ivindo ( Sud-est du Gabon).
