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Mit dem aktuellen Arbeitsbuch Altenpflege Wissen vertiefen und Kompetenzen stärken!
Das Unterrichtsbegleitheft ist ideal ab der 1. Stunde für die dreijährige Altenpflegeausbildung einzusetzen. Es bietet zahlreiche Arbeitsblätter mit theoretischen und praktischen Inhalten zu allen 14 Lernfeldern der Ausbildung.
Schwerpunkte liegen bei den Lernfeldern für die schriftliche Prüfung:
- 1.1 Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen
- 1.2 Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren
- 1.3 Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen
- 1.5 Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken
- 2.1 Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen
Die angehenden Pflegefachkräfte können ihr Wissen durch zahlreiche Handlungssituationen und abwechslungsreiche Aufgaben praxisnah und motiviert vertiefen, z. B. durch
- offene Fragestellungen,
- Lückentexte ausfüllen,
- Begriffe, Tätigkeiten und Anleitungen in die richtige Reihenfolge bringen
- Abbildungen mit den dazugehörigen Fachbegriffen beschriften, z. B. in der Anatomie
- Pflegeplanungen zu bestimmten Handlungssituationen erstellen
- Such- und Kreuzworträtsel, teilweise mit zusätzlichen Aufgaben verknüpft
Um das Wissen der Auszubildenden zu testen, können die Arbeitsblätter auch als Kurztests verwendet werden - die Lösungen befinden sich nur in der Lehrerausgabe.
Summary
Mit dem aktuellen Arbeitsbuch Altenpflege Wissen vertiefen und Kompetenzen stärken!
Das Unterrichtsbegleitheft ist ideal ab der 1. Stunde für die dreijährige Altenpflegeausbildung einzusetzen. Esbietet zahlreiche Arbeitsblätter mit theoretischen und praktischen Inhalten zu allen 14 Lernfeldern der Ausbildung.
Schwerpunkte liegen bei den Lernfeldern für die schriftliche Prüfung:
- 1.1 Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen
- 1.2 Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren
- 1.3 Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen
- 1.5 Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken
- 2.1 Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen
Die angehenden Pflegefachkräfte können ihr Wissen durch zahlreiche Handlungssituationen und abwechslungsreiche Aufgaben praxisnah und motiviert vertiefen, z. B. durch
- offene Fragestellungen,
- Lückentexte ausfüllen,
- Begriffe, Tätigkeiten und Anleitungen in die richtige Reihenfolge bringen
- Abbildungen mit den dazugehörigen Fachbegriffen beschriften, z. B. in der Anatomie
- Pflegeplanungen zu bestimmten Handlungssituationen erstellen
- Such- und Kreuzworträtsel, teilweise mit zusätzlichen Aufgaben verknüpft
Um das Wissen der Auszubildenden zu testen, können die Arbeitsblätter auch als Kurztests verwendet werden - die Lösungen befinden sich nur in der Lehrerausgabe.
