Der-Die-DaZ - Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache

Die Festschrift eröffnet einen Blick in das Themenspektrum des interdisziplinären Forschungsbereichs Deutsch als Zweitsprache. Neben konkreten Befunden zum Zweitspracherwerb, z.B. hinsichtlich der Modalpartikel, wird die konkrete Vermittlung im Unterricht fokussiert, v.a. das aktuell sehr relevante Thema des Sprachsensiblen Fachunterrichts. Ferner werden Fragen zu Integrationsprozessen und forschungsmethodologischen Aspekten diskutiert.

About the author

B. Hövelbrinks, Univ. Jena, B. Lütke, HU Berlin, Isabel Fuchs, Univ. Jena, D. Maak, Univ. Flensburg, T. Duan, Univ. Jena.

Product details

• Assisted by: Tinghui Duan (Editor), Isabel Fuchs (Editor), Britta Hövelbrinks (Editor), Beate Lütke (Editor), Diana Maak (Editor)
• Publisher: De Gruyter
• Languages: German
• Product format: Hardback
• Released: 01.01.2018
• EAN: 9783110572940
• ISBN: 978-3-11-057294-0
• No. of pages: 323
• Dimensions: 162 mm x 234 mm x 21 mm
• Weight: 616 g
• Illustrations: 23 b/w and 4 col. ill.
• Series: DaZ-Forschung; DaZ-Forschung [DaZ-For]; DaZ-Forschung; DaZ-Forschung [DaZ-For]; ISSN; DaZ-Forschung [DaZ-For], 20
• Subjects: Natural sciences, medicine, IT, technology > Chemistry > Theoretical chemistry; Non-fiction book > Nature, technology > Miscellaneous