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Uno de los pilares que sostiene la identidad cultural de un país o región es la relación que las personas mantienen con su patrimonio cultural local, pues este posibilita la formación de ciudadanos conscientes de los valores de su patria chica y afianza el sentido de pertenencia hacia la comunidad en que se vive. En tal sentido la Educación Secundaria Básica es clave por su responsabilidad en el desarrollo de actitudes, conocimientos y valores en los adolescentes. El texto "Estrategia didáctica dirigida a la formación de la identidad cultural en los estudiantes de Secundaria Básica" , tiene como propósito fundamental ofrecer a los docentes y otros profesionales interesados, las herramientas didácticas necesarias para contribuir a la formación de la identidad cultural en los estudiantes de Secundaria Básica a partir de las posibilidades que ofrece el proceso de enseñanza-aprendizajes de las asignaturas del área de Humanidades y las potencialidades que para ello brindan los valores del patrimonio local, porque nadie ama lo que no conoce, nadie protege lo que no ama.
About the author
Orlando José González Sáez. (Fomento 1968) Doctor en Ciencias y Profesor Titular en Universidad de Sancti Spíritus, ¿José Martí Pérez¿ Cuba. Especializado en el temas de la identidad cultural y su formación desde la educación a partir de la interrelación con el patrimonio local. Tiene publicados artículos en revistas cubanas y en el extranjero.
