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Mit Kita-Eltern kooperieren - Konstruktivistische, systemische und differenzsensible Perspektiven

German · Paperback / Softback

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Die Zusammenarbeit mit Eltern in der Kindertagesstätte wird oft als sehr herausfordernd erlebt. Veronika Verbeek zeigt auf, welche Wege sich auftun, wenn die pädagogische Fachkraft die Kooperation zwischen Kita und Familie mit einem systemisch-konstruktivistischen Blick betrachtet und mit den vielfältigen Ausgestaltungen von Familie und Erziehung kompetent umgeht. Systemisch-konstruktivistische Ideen und Grundhaltungen, Grundwissen zu Diversitätskompetenz in Bezug auf Milieu, Gender und Inklusion werden mittels zahlreicher Fallbeispiele verdeutlicht. Ausgewählte Methoden für die Kita-Eltern-Kooperation können bei der praktischen Umsetzung helfen.

About the author










Prof. Dr. Veronika Verbeek, Diplom-Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin, vertritt an der Hochschule Koblenz das Lehrgebiet Differenzsensible Diagnostik und Methoden in Sozialer Arbeit und Kindheitswissenschaften. Sie verfügt über langjährige Erfahrung in der Ausbildung und Weiterbildung von Erzieher*innen, Heilpädagog*innen und Studierenden der Kindheitspädagogik und Sozialen Arbeit in systemischem und konstruktivistischem Denken. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt im Bereich der überfachlichen Kompetenzentwicklung pädagogischer Fachkräfte.

Product details

Authors Veronika Verbeek
Publisher Vandenhoeck & Ruprecht
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 24.01.2019
 
EAN 9783525711514
ISBN 978-3-525-71151-4
No. of pages 268
Dimensions 156 mm x 233 mm x 19 mm
Weight 451 g
Illustrations Mit 17 Abbildungen, 6 Tabellen und 25 Methodenbausteinen
Subjects Humanities, art, music > Education > General, dictionaries

Pädagogik, Bildung, für die Vorschule, Bildungssysteme und -strukturen, Bildungssystem, Bildungswesen, Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Kita; Elternarbeit; Diversität; Kooperation; Partizipation; Kindergarten; Frühe Bildung

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