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Gesammelte Werke - 2.2: Anthropologische Schriften II - Pädagogische Anthropologie

German · Hardback

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In ihren frühen pädagogischen Schriften beruft sich Maria Montessori wiederholt auf ihr Buch "Pädagogische Anthropologie" von 1910 als eine wissenschaftliche Grundlage ihrer Pädagogik. Das Buch enthält Vorlesungen, die Montessori an der Universität Rom gehalten hat. Es handelt sich um das wissenschaftlichste Buch Maria Montessoris, das sie auf dem Höhepunkt ihrer akademischen Lehrtätigkeit zeigt.

About the author

Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen.

Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Dr. phil., Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums (1993-2005).

Summary

In ihren frühen pädagogischen Schriften beruft sich Maria Montessori wiederholt auf ihr Buch „Pädagogische Anthropologie“ von 1910 als eine wissenschaftliche Grundlage ihrer Pädagogik. Das Buch enthält Vorlesungen, die Montessori an der Universität Rom gehalten hat. Es handelt sich um das wissenschaftlichste Buch Maria Montessoris, das sie auf dem Höhepunkt ihrer akademischen Lehrtätigkeit zeigt.

Product details

Authors Maria Montessori
Assisted by Haral Ludwig (Editor), Harald Ludwig (Editor)
Publisher Herder, Freiburg
 
Languages German
Product format Hardback
Released 18.02.2019
 
EAN 9783451325120
ISBN 978-3-451-32512-0
No. of pages 688
Dimensions 144 mm x 222 mm x 50 mm
Weight 1008 g
Illustrations mit schw.-w. Abbildungen
Sets Gesammelte Werke
Gesammelte Werke
Series Anthropologische Schriften
Maria Montessori - Gesammelte Werke
Subjects Humanities, art, music > Education > Kindergarten and pre-school education

Pädagogik, Frühpädagogik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Kindliche Förderung, Montessoripädagogik

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