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Pädagogik, m. 1 Beilage - Schulbuch. Alle Primärtexte stehen als BuchPlusWeb zur Verfügung

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Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm!
Der Schülerband

  • enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind,
  • ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten,
  • bietet Zusammenfassungen, die nochmals den "roten Faden" der wichtigsten Informationen aufzeigen,
  • enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird
Aus dem Inhalt:
  • Pädagogik als Wissenschaft
  • Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung
  • Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung
  • Grundlagen und Aufgaben der Erziehung
  • Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse
  • Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien
  • Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien
  • Ziele in der Erziehung
  • Erzieherverhalten und Erziehungsstile
  • Maßnahmen in der Erziehung
  • Medien und Erziehung
  • Erziehung in pädagogischen Einrichtungen
  • Erziehung außerhalb von Familie und Schule
  • Erziehung unter besonderen Bedingungen
  • Mensch und Sexualität
  • Alternative pädagogische Konzepte

Summary

Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm!
Der Schülerband

  • enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind,
  • ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten,
  • bietet Zusammenfassungen, die nochmals den "roten Faden" der wichtigsten Informationen aufzeigen,
  • enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird
Aus dem Inhalt:
  • Pädagogik als Wissenschaft
  • Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung
  • Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung
  • Grundlagen und Aufgaben der Erziehung
  • Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse
  • Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien
  • Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien
  • Ziele in der Erziehung
  • Erzieherverhalten und Erziehungsstile
  • Maßnahmen in der Erziehung
  • Medien und Erziehung
  • Erziehung in pädagogischen Einrichtungen
  • Erziehung außerhalb von Familie und Schule
  • Erziehung unter besonderen Bedingungen
  • Mensch und Sexualität
  • Alternative pädagogische Konzepte

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