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Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen - Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung

German · Paperback / Softback

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Die Notwendigkeit, kulturelle und ästhetische Bildung in didaktischen Zusammenhängen zu verorten, liegt auf der Hand. Neben den bereits bestehenden außerschulischen Aktivitäten gilt es, Zugänge zur kulturellen und ästhetischen Bildung stärker in den schulischen Alltag zu integrieren und dort zu etablieren, um allen Schülerinnen und Schülern eine Teilhabe zu ermöglichen. Der Band möchte einen Beitrag dazu leisten, dieses in der Lehrkräfteausbildung zu verankern.Hierzu werden die am Institut Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen entwickelten und durchgeführten didaktischen Konzepte zur fachlichen, sprachlichen und kulturellen Bildung vorgestellt. Sie beziehen sich sowohl auf die Primar- als auch auf die Sekundarstufen I und II und umfassen die Bereiche Kunst, Musik, Theater, Literatur und Bewegung.

Report

Lehrkräfte aller Fächer erhalten durch die innovativen Unterrichtskonzepte gewinnbringende Inspirationen zur Erweiterung ihrer eigenen didaktischen Methoden, um Unterricht sinnvoll zu gestalten. - Martina Kofer, in: DaZ Sekundarstufe 3/2018, S. 33.

Product details

Assisted by Gülsa Mavruk (Editor), Gülsah Mavruk (Editor), Anastasia Moraitis (Editor), Andrea Schäfer (Editor), Andrea Schäfer u a (Editor), Eva Schmidt (Editor)
Publisher Waxmann Verlag GmbH
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 31.01.2018
 
EAN 9783830936381
ISBN 978-3-8309-3638-1
No. of pages 270
Dimensions 173 mm x 240 mm x 16 mm
Weight 523 g
Series Sprach-Vermittlungen
Sprach-Vermittlungen
Subject Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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