Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland - State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven

Mit dem Referenzrahmen für Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen im Fremdsprachenunterricht (REPA) liegt ein Instrument vor, das für die Unterrichtskonzeption und Unterrichtsplanung wichtige Hilfestellungen bietet. Im Unterschied zu anderen europäischen Ländern wurde der REPA in Deutschland bisher eher zögerlich rezipiert - dem versucht die vorliegende Veröffentlichung entgegenzuwirken, indem sie in zentrale Konzepte der "Pluralen Ansätze" für den Fremdsprachenunterricht einführt und die Instrumente und Datenbanken des REPA vorstellt und untersucht.

About the author

Prof. Dr. Daniel Reimann ist Professor für Fachdidaktik der romanischen Schulsprachen an der Universität Duisburg-Essen.
Prof. Dr. Silvia Melo-Pfeifer ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Universität Hamburg.

Product details

• Assisted by: Silvia Melo Pfeifer (Editor), Silvi Melo-Pfeifer (Editor), Silvia Melo-Pfeifer (Editor), Reimann (Editor), Reimann (Editor), Daniel Reimann (Editor)
• Publisher: Narr
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.10.2018
• EAN: 9783823381891
• ISBN: 978-3-8233-8189-1
• No. of pages: 354
• Dimensions: 150 mm x 222 mm x 21 mm
• Weight: 478 g
• Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
• Subjects: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies; Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > Other languages / Other literatures