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Die dreiteilige Reihe für die Ausbildung in den IT-Berufen verknüpft handlungsorientierten Inhalte mit einem typischen Systemhaus der IT-Branche als Modellunternehmen. Damit soll ein stärkerer Praxisbezug und eine größere Schülernähe erreicht werden.
Jeder Lernabschnitt wird durch eine Situationsbeschreibung eingeleitet. Diese Vorgehensweise verbessert die Geschäftsprozessorientierung und schafft einen Bezug zu den Handlungsschritten der Prüfungsaufgaben.
Dem Lehrbuch liegen die Rahmenlehrpläne der Kultusministerkonferenz zugrunde. Es folgt ihren Intentionen und ist ausgerichtet auf ein Lernen mit einer möglichst großen Praxisnähe. Zudem bereitet das Lehrbuch optimal auf die Prüfungen der "IHK-Gemeinschaftsstelle für bundeseinheitliche kaufmännische Abschluss- und Zwischenprüfungen" vor.
Folgende Merkmale und Besonderheiten kennzeichnen das vorliegende Lehrbuch:
- Einstiege mit Illustrationen führen in den jeweiligen Lernstoff ein.
- Die Darstellung der erforderlichen Sachinformationen erfolgt in einer klaren Sprache und in klein gehaltenen leicht verständlichen Lernschritten.
- Betriebswirtschaftliche (fachübergreifende) Lerninhalte werden bei allen sich bietenden Gelegenheiten dargeboten.
- Der Lernprozess wird durch Zusammenfassungen in Form von Schaubildern und Merksätzen unterstützt.
- Ein Aufgabenführer erleichtert das Finden von Aufgaben.
- Im Buchführungsteil wird durchgängig mit Debitoren und Kreditoren gearbeitet.
- Für die Lernerfolgssicherung sorgt eine Vielzahl unterschiedlich strukturierter Aufgaben.
Die Aufgaben unterscheiden sich auch hinsichtlich ihres Schwierigkeitsgrades. Auf diese Weise kann mit einer entsprechenden Stoffauswahl für jede Klasse ein "angemessenes Aufgabenprogramm" zusammengestellt werden.
Summary
Die dreiteilige Reihe für die Ausbildung in den IT-Berufen verknüpft handlungsorientierten Inhalte mit einem typischen Systemhaus der IT-Branche als Modellunternehmen. Damit soll ein stärkerer Praxisbezug und eine größere Schülernähe erreicht werden.
Jeder Lernabschnitt wird durch eine Situationsbeschreibung eingeleitet. Diese Vorgehensweise verbessert die Geschäftsprozessorientierung und schafft einen Bezug zu den Handlungsschritten der Prüfungsaufgaben.
Dem Lehrbuch liegen die Rahmenlehrpläne der Kultusministerkonferenz zugrunde. Es folgt ihren Intentionen und ist ausgerichtet auf ein Lernen mit einer möglichst großen Praxisnähe. Zudem bereitet das Lehrbuch optimal auf die Prüfungen der „IHK-Gemeinschaftsstelle für bundeseinheitliche kaufmännische Abschluss- und Zwischenprüfungen“ vor.
Folgende Merkmale und Besonderheiten kennzeichnen das vorliegende Lehrbuch:
- Einstiege mit Illustrationen führen in den jeweiligen Lernstoff ein.
- Die Darstellung der erforderlichen Sachinformationen erfolgt in einer klaren Sprache und in klein gehaltenen leicht verständlichen Lernschritten.
- Betriebswirtschaftliche (fachübergreifende) Lerninhalte werden bei allen sich bietenden Gelegenheiten dargeboten.
- Der Lernprozess wird durch Zusammenfassungen in Form von Schaubildern und Merksätzen unterstützt.
- Ein Aufgabenführer erleichtert das Finden von Aufgaben.
- Im Buchführungsteil wird durchgängig mit Debitoren und Kreditoren gearbeitet.
- Für die Lernerfolgssicherung sorgt eine Vielzahl unterschiedlich strukturierter Aufgaben.
Die Aufgaben unterscheiden sich auch hinsichtlich ihres Schwierigkeitsgrades. Auf diese Weise kann mit einer entsprechenden Stoffauswahl für jede Klasse ein „angemessenes Aufgabenprogramm“ zusammengestellt werden.
