Read more
Poszukiwanie najskuteczniejszych metod porozumiewania sie jest dzis zwiazane z uwzglednieniem bardzo szerokiej perspektywy zagadnien nie tylko jezykoznawczych, ale i psycholingwistycznych, socjologicznych, kulturowych, zagadnien funkcjonowania jednostek w przestrzeni jezykowo-kulturowej, nieuchronnie prowadzac do pytania o tozsamosc jezykowa - zarowno indywidualna, jak i grupowa, narodowa. W tym wlasnie kontekscie warto rozpatrywac zagadnienia wspolzaleznosci kultury, jezyka i narodu, a takze ich szczegolnej roli w budowaniu wlasnej tozsamosci.
Celem dwutomowej monografii jest stworzenie nowego forum wymiany mysli, doswiadczen, wynikow badan pomiedzy naukowcami, ale takze srodowiskami pozaakademickimi w praktyce zajmujacymi sie zagadnieniami jezyka, kultury, tozsamosci. Lista zagadnien poruszonych w tomach obejmuje takie obszary, jak:
- wzajemne relacje jezyka i kultury - artefakty, praktyki, pamiec i jezyk,
- jezykowe determinanty sposobow konstruowania modelu swiata,
- porozumiewanie sie i samookreslenie,
- jezyk ojczysty a osobowosc,
- kultura - jezyk - dialog kultur,
- sposoby interpretowania rzeczywistosci przez ludzi mowiacych roznymi jezykami,
- problemy tozsamosci jezykowej mniejszosci narodowych,
- tozsamosc kulturowa i jezykowa jako wynik zachowania dziedzictwa przodkow,
- jezyk a etniczna, religijna, historyczna, terytorialna identyfikacja jednostki,
- znaczenie znajomosci jezyka obcego w ksztaltowaniu wlasnej tozsamosci,
- kompetencja kulturowa w nauce jezykow obcych,
- kulturowe konteksty motywacji nauki jezykow obcych.