Poesía Visual im Spanischunterricht - Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik

Die vorliegende Studie lotet das didaktische Potenzial der Poesía Visual für einen gegenstands- und kompetenzorientierten Spanischunterricht aus. Die spezifische formale und inhaltliche Beschaffenheit des Gegenstands wird als Ausgangspunkt genommen und literaturwissenschaftlich und -historisch untersucht. Von den Spezifika ausgehend wird aus fremdsprachendidaktischer Perspektive danach gefragt, welche Kompetenzen ausgebildet und gefördert werden können. Die daraus resultierenden Kompetenzbereiche werden definiert und anhand von Unterrichtsbeispielen mit poemas visuales illustriert.

About the author

Dr. Victoria del Valle Luque ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Romanischen Seminar (Didaktik des Spanischen) der Leibniz-Universität Hannover.

Product details

• Authors: Victoria Del Valle, Dr. Victoria del Valle Luque, Victoria Del Valle Luque, Victoria del Valle
• Publisher: Narr
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.03.2018
• EAN: 9783823381709
• ISBN: 978-3-8233-8170-9
• No. of pages: 311
• Dimensions: 152 mm x 221 mm x 22 mm
• Weight: 446 g
• Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
• Subjects: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies; Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > Other languages / Other literatures