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Se describe, el procesamiento de la información y los sistemas de base de datos. La manipulación de datos y los modelos de datos. Los procedimientos para el análisis y diseño de sistemas, así como el análisis y diseño orientado a objeto. El proceso de comunicación, la comunicación en educación mediada por Internet y el trabajo colaborativo. Algunos modelos que facilitan la comunicación virtual y multidimensional: el modelo de David Berlo, los de aprendizaje con participación en grupos virtuales, el de aprendizaje autorregulado y el pedagógico. Las herramientas groupware y las utilizadas más frecuentemente en el contexto de grupos colaborativos. El método etnográfico en las comunidades virtuales de aprendizaje. El enfoque etnográfico, la etnografía educativa, el rol del investigador etnógrafo y el proceso metodológico en la etnografía educativa. El libro resulta de utilidad para investigadores, especialistas, profesores y estudiantes universitarios, interesados en profundizar en los ambientes tecnológicos para el aprendizaje colaborativo, mediados por las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
About the author
Post Doctor in Social Sciences. D. in Education. Associate Professor of the Faculty of Humanities and Education of the Universidad Central de Venezuela. Professor at UNEFA in the Doctorate of Educational Innovations and in the Masters of Educational Technology, ICT Management and Electronic Government.
