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El autismo es una de las alteraciones más graves que puede darse en el desarrollo durante la primera infancia y constituye uno de los problemas más complejos desde el punto de vista personal, familiar y social. Para ayudar a las personas con autismo no es suficiente aplicar determinadas técnicas, sino que es indispensable saber en qué consiste este trastorno y comprender cuáles son las deficiencias que presenta. A pesar de las graves dificultades comunicativas y sociales que tienen las personas con autismo, la Psicología se dispone de recursos que permiten ayudar no solo a estas personas sino también a sus familiares. El proceso de estimulación y particularmente la estimulación temprana es una exigencia del desarrollo humano, en niños autistas se hace más difícil el trabajo, para apoyarlo, nos proponemos como objetivo del trabajo el diseño de un conjunto de acciones novedosas, atractivas e instructivas para la estimulación temprana de niños autistas.
About the author
Lic. en Defectología Especialización Logopedia, profesora asistente de la Universidad Máximo Gómez Báez en el área de Extensión de filialuniversitaria Bolivia, con 36 años de experiencia laboral, en la EducaciónSuperior 15 donde ha impartido clases de varias asignaturas de la carrera de Psicología. Anteriormente se desempeñó como maestra terapeuta.
