Read more
Dit boek geeft een geactualiseerd overzicht van de belangrijkste methoden en technieken op het gebied van de gedragstherapie voor kinderen en jeugdigen. De gedragstherapie wordt theoretisch helder ingekaderd, systematisch beschreven en geïllustreerd met casuïstiek van uiteenlopende emotionele en gedragsproblemen. Ook het modulaire werken dat protocolmatige en gepersonaliseerde behandeling integreert, krijgt ruime aandacht. Daarnaast worden de nieuwste ontwikkelingen in de cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen beschreven en onderbouwd met recent onderzoek.
Deze 3 e herziene uitgave bevat tevens een geheel nieuw hoofdstuk over non-specifieke therapeutische factoren.
Dit boek is bedoeld voor GZ-psychologen, orthopedagogen en klinisch psychologen. Zowel voor de academische opleidingen en hogere beroepsopleidingen als voor diverse nascholingstrajecten biedt dit boek een schat aan informatie. Anders dan bij andere boeken op het terrein van de psychotherapie bij kinderen en jeugdigen, is dit boek ook waardevol voor professionals die hun behandeltechnieken willen updaten en bijschaven.
Alle auteurs zijn werkzaam in de praktijk of als docent verbonden aan een onderwijsinstelling. Prof. dr. Pier Prins is gedragstherapeut en emeritus hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychologie aan de Universiteit van Amsterdam. Dr. Joop Bosch was als docent en gedragstherapeut verbonden aan de afdeling Klinische Ontwikkelingspsychologie van de Vrije Universiteit Amsterdam. Prof. dr. Caroline Braet is klinisch psycholoog en gedragstherapeut en is hoogleraar aan de Universiteit Gent.
List of contents
Gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen: kenmerken en overwegingen bij het gedragstherapeutische proces.- Gedragsassessment en psychodiagnostiek: een getrapte benadering.- Operante technieken en mediatietherapie bij ouders en leerkrachten.- Anti-angst technieken.- Gedragstherapeutische socialevaardigheidstraining.- Zelfregulatie en cognitieve gedragstherapie.- Spel en verbeelding in de gedragstherapie met kinderen.- Gedragstherapie met adolescenten.- Gedragsgeorienteerde gezinstherapie.- Algemene factoren in de gedragstherapie met kinderen en jeugdigen.- Nieuwe ontwikkelingen binnen de cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen.- Gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen: Evidence-based, modulair en persoonsgericht.
About the author
Prof. dr. Pier Prins is gedragstherapeut en GZ-psycholoog, tot voor kort verbonden als docent aan de afdeling Ontwikkelingspsychologie van de Vrije Universiteit, voorheen ook werkzaam als klinisch kinderpsycholoog in het Paedologisch Instituut van Amsterdam. Hij is hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychologie bij de afdeling ontwikkelingspsychologie van de Universiteit van Amsterdam.
Prof. dr. Caroline Braet is klinisch psycholoog en gedragstherapeut. Zij is hoogleraar aan de Universiteit Gent, Faculteit Psychologie, doet onderzoek op het gebied van de ontwikkelingspsychopathologie en leidt een therapiecentrum.
Summary
Dit boek geeft een geactualiseerd overzicht van de belangrijkste methoden en technieken op het gebied van de gedragstherapie voor kinderen en jeugdigen. De gedragstherapie wordt theoretisch helder ingekaderd, systematisch beschreven en geïllustreerd met casuïstiek van uiteenlopende emotionele en gedragsproblemen. Ook het modulaire werken dat protocolmatige en gepersonaliseerde behandeling integreert, krijgt ruime aandacht. Daarnaast worden de nieuwste ontwikkelingen in de cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen beschreven en onderbouwd met recent onderzoek.
Deze 3e herziene uitgave bevat tevens een geheel nieuw hoofdstuk over non-specifieke therapeutische factoren.
Dit boek is bedoeld voor GZ-psychologen, orthopedagogen en klinisch psychologen. Zowel voor de academische opleidingen en hogere beroepsopleidingen als voor diverse nascholingstrajecten biedt dit boek een schat aan informatie. Anders dan bij andere boeken op het terrein van de psychotherapie bij kinderen en jeugdigen, is dit boek ook waardevol voor professionals die hun behandeltechnieken willen updaten en bijschaven.
Alle auteurs zijn werkzaam in de praktijk of als docent verbonden aan een onderwijsinstelling. Prof. dr. Pier Prins is gedragstherapeut en emeritus hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychologie aan de Universiteit van Amsterdam. Dr. Joop Bosch was als docent en gedragstherapeut verbonden aan de afdeling Klinische Ontwikkelingspsychologie van de Vrije Universiteit Amsterdam. Prof. dr. Caroline Braet is klinisch psycholoog en gedragstherapeut en is hoogleraar aan de Universiteit Gent.
