Read more
Millî Mücadelenin kazan lmas ve 29 Ekim 1923 tarihinde Cumhuriyet'in ilan edilmesiyle Türk toplumunun siyasi, sosyal, hukuki ve ekonomik yap s n degistirecek ink lâp hareketlerine egitim ve kültür alanlar da dâhil olmustur. Yeni Türkiye'nin kurucusu ve lideri Atatürk, kurulan bu yeni devletin yasamas n , bat n n modern kurum ve çagdas bilimsel düzeyinin benimsenmesinde görmüstür. Böylece ülkeyi çagdas uygarl k seviyesinin üzerine ç karacak, yeni nesillerin daha çagdas, millî ve laik bir egitim almalar n saglayacak bir sistem ortaya konmustur. Atatürk Türkiye'yi modernlestirmek ve Bat ülkeleri standartlar na tas mak için politik, toplumsal ve kültürel olarak birçok köklü reformlar gerçeklestirmistir. Bu reformlar n en önemlilerinden birisi Atatürk öncülügünde gerçeklestirilen Egitim reformlar d r. Cumhuriyetimizin kurulusuyla baslat lan egitim hamlesi ülkemizin çagdaslasmas nda önemli bir etken olmustur. Hem toplumsal hem de bireysel yasamda önemli rol oynayan egitime, Erken Cumhuriyet Dönemi içerisinde talep artm st r. Türkiye Cumhuriyeti'nde Atatürk Dönemi boyunca görülen egitim reformlar yla Atatürk Milli bir egitim politikas benimsemis ve uygulam st r.
About the author
Yrd.Doç. Dr. Erol KAPLUHAN¿stanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Cörafya Bölümü ard¿ndan Marmara Üniversitesi E¿itim Bilimleri Cörafya Ö¿retmenli¿i Anabilim Dal¿nda Yüksek Lisans ve Doktora E¿itimini tamamlad¿. 2013 y¿l¿ndan itibaren Ahi Evran Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Cörafya Bölümünde çal¿¿maktad¿r.
