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Esta pesquisa discute a relação entre a filosofia personalista de Mounier e a formação humana. O questionamento que a direcionou foi: quais as contribuições do pensamento personalista de Mounier para uma formação humanizadora? A metodologia que utilizamos foi a pesquisa bibliográfica com análise das principais obras deste pensador e obras de comentadores do seu pensamento. Buscou-se compreender o contexto da constituição do pensamento de Mounier, sua história de vida e seu próprio pensamento personalista. Para se compreender a humanização do homem, é necessário perpassar a tríade de seu volume total, de seu desenvolvimento pleno - encarnação, vocação e comunhão -, caracterizado na estrutura do universo pessoal em processo histórico. Assim, não se pode compreender a formação humanizadora personalista de uma nova civilização sem a relação chamada-resposta-metafísica que se evidencia no afrontamento-engajamento.
About the author
Graduada em Pedagogia e mestra em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Professora do Município de Goiânia-GO. Brasil. Atua nas áreas de Educação Infantil e Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos. Cursa doutoramento em Filosofia da Educação, na Faculdade de Letras - Universidade de Lisboa (FLUL), Lisboa. Portugal.
