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1. Auflage 2017, 150 Seiten, DIN A5 quer, Ringbindung, mehrfarbig
Dieses Buch wird von der Schule bis zur Ausbildung verwendet. Es vereint auf einer Doppelseite die Anschaulichkeit eines Lehrvideos mit der Übersichtlichkeit einer Schritt-für-Schritt Anleitung. Am Computerarbeitsplatz präsentiert sich der Kurs zum selbstorganisierten Lernen handlich und anschaulich im Querformat.
Die Einzelteile eines Karabinerhakens werden in SOLIDWORKS modelliert und als animierte Baugruppe zu einem Schlüsselanhänger zusammengefügt. Die Form des Karabiners wird auf der Basis einer Spannungsanalyse evaluiert und optimiert. Die Erstellung verschiedener Vorlagendateien bildet die Grundlage für die anschließenden Zeichnungsableitungen. Das Modul Sustainability beleuchtet die Umweltverträglichkeit und über die Herstellungskosten gibt das Modul Costing Auskunft. Mit dem vollständig integrierten Zusatzmodul SolidCAM werden die Fräsbahnen des Karabiners berechnet und die CAD/CAM-Prozesskette beendet.
Die Bearbeitung der Aufgabenstellung im letzten Kapitel ist eine Einladung, die neu erworbenen Fähigkeiten anzuwenden und zu festigen.
Inklusive 2-monatiger, kostenloser SolidWorks-Testlizenz für Lehrer.
Dieses Fachbuch eignet sich für die SolidWorks-Version ab 2016/2017.
About the author
Maryanne Wolf teaches at Tufts University and is Director of the Center for Reading and Language Research. She teaches and lectures all over the world and is a renowned expert on the reading brain.
Summary
'We were never born to read', says Maryanne Wolf. 'No specific genes ever dictated reading's development. Human beings invented reading only a few thousand years ago. And with this invention, we changed the very organisation of our brain, which in turn expanded the ways we were able to think, which altered the intellectual evolution of our species.' In "Proust and the Squid", Maryanne Wolf explores our brains' near-miraculous ability to arrange and re-arrange themselves in response to external circumstances. She examines how this 'open architecture', the elasticity of our brains, helps and hinders humans in their attempts to learn to read, and to process the written language. She also investigates what happens to people whose brains make it difficult to acquire these skills, such as those with dyslexia.Wolf, a world expert on the reading brain, brings both a personal passion and deft style to this, the story of the reading brain. It is a pop science masterpiece on a subject that anyone who loves reading will be sure to find fascinating.
Additional text
‘A brilliant book about how human beings learned to read and write. There’s a superb explanation of the conditions that cause dyslexia – which Wolf points out, wouldn’t have conferred an evolutionary disadvantage until very recently, and might even have been beneficial to some people.’