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Den wenigsten Eltern mit Kindern im Kleinkind- und Vorschulalter bleibt Zeit, zu musizieren. Das Bewusstsein hierfür zu schärfen und Wege zur Abhilfe aufzuzeigen, ist das Anliegen dieses Buches. Es wendet sich sowohl an Eltern als auch an Musikpädagogen und -pädagoginnen, die im Bereich der Vorschule und in der Familienbildung tätig sind. Die von Marret Claussen aufgeführten Grundlagen einer Musikpädagogik in der Familienbildung sollen zeigen, wie der Beginn der musikalischen Ausbildung kleiner Kinder für die Eltern zum Anlass genommen werden kann, das Musizieren wieder aufzunehmen oder gemeinsam mit den Kindern die Musik für sich (neu) zu entdecken. Aspekte der Erwachsenen- und Familienbildung, von lebenslangem Lernen, der musikalischen Entwicklung im Laufe des Lebens und von elementarer Musikerziehung sowie eine empirische Studie sind die Basis einer hier erstmals vorgestellten neuen Unterrichtsform für Eltern und Kinder, die als Horizont eine lebenslange Beschäftigung mit Mu sik als Ziel hat.
About the author
Marret Claussen, geb. 1967, studierte an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Musik, Biologie, Psychologie) und an der Florida State University/School of Music; Abschluß mit dem Ersten Staatsexamen für das Lehramt an Realschulen und der Promotion in Musikpädagogik. Seit 1993 ist sie in Kiel freiberuflich als Musikpädagogin tätig (Eltern-Kind-Musikkurse, Musikalische Früherziehung, Kinderchöre, Instrumentalschüler und -gruppen, Fortbildungen für Erzieherinnen und Erzieher).
